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第九单元练习;可能用到的相对原子质量:H—1O—16Mg—24S—32;2.如图是某同学探究燃烧条件的改进装置。欲使白磷快速燃烧,可向烧杯中加入( );3.概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系。下列说法错误的是( )
?
A.①表示均一、稳定 B.②表示溶剂
C.方法③可以是蒸发溶剂 D.方法④可以是增加溶质;;5.小明在老师的指导下配制了一瓶氯化钠饱和溶液。下列说法正确的是( )
A.该溶液是混合物,上层溶液的溶质质量分数比下层溶液低
B.升高温度可使该饱和溶液变为不饱和溶液
C.该溶液中含量最多的粒子是Na+与Cl-
D.该饱和溶液一定比其不饱和溶液的浓度大;6.如图所示,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,其中正确的是
( )?
A.溶质质量增加
B.溶剂质量减小
C.溶液质量不变
D.溶质质量分数减小;阅读下列材料,完成7~8题。
宋代《开宝本草》中记载了KNO3的提纯方法:“……所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”。
7.下列说法错误的是( )
A.“冬月地上有霜”中的霜是指KNO3晶体
B.“扫取以水淋汁”类似于实验室中的溶解操作
C.水淋过程中最好选用冷水
D.“煎炼而成”是指蒸发结晶;8.如图是KNO3固体的溶解度曲线。下列说法错误的是
( )
A.KNO3属于易溶物质
B.KNO3的溶解度随温度的升高而增大
C.20℃时,将20gKNO3加入50g水中,得到溶液的质量为70g
D.将20℃时KNO3饱和溶液升温到60℃,溶质质量分数不变;9.将200g质量分数为10%的氢氧化钠溶液与300g质量分数为15%的氢氧化钠溶液混合,所得溶液中溶质的质量分数为( )
A.15% B.13%
C.12% D.8%;10.向5mL碘的水溶液(黄色)中加入2mL汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是( )?
A.汽油易挥发,沸点比水低
B.汽油的密度比水小,且不溶于水
C.碘在汽油中的溶解性比在水中强
D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同;KCl在不同温度时的溶解度;12.T℃时,将一定质量的NH4Cl和KNO3两种溶液恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关系如图所示。下列说法正确的是( )?
A.蒸发溶剂前,KNO3溶液为不饱和溶液
B.该温度下,NH4Cl的溶解度为55.2g
C.a点时KNO3溶液的溶质质量分数为55%
D.等质量的两种饱和溶液降低相同温度时析出晶体的质量:KNO3NH4Cl;二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分,每空1分)请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。
任务一参观盐场
(1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出,此过程溶液中NaCl的质量分数逐渐 (填“增大”或“减小”)。?;任务二提纯粗盐
(2)粗盐提纯的有关操作如图所示。;②操作A中,玻璃棒的作用是
。?
③下列有关该实验的说法正确的是 (填字母序号)。?
A.量取10mL水时为了方便选择100mL量筒
B.过滤时,有滤液溅出,会使精盐产率偏低
C.待蒸发皿中水分完全蒸干才能停止加热;任务三应用食盐
(3)医疗上通常将药物溶解在生理盐水(溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液)中进行输液。某输液药剂的标签上部分说明如图所示,该药剂中的溶质是 。?;14.(6分,每空1分)在化学实验课上,两位同学用如下两种不同的方法配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
方法一:用氯化钠固体和水配制100g15%的氯化钠溶液。
方法二:用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液加水稀释得到100g15%的氯化钠溶液。;(1)方法一中需要称量氯化钠固体的质量为 g,溶解时玻璃棒的作用是 ,下列操作可能导致所配溶液的溶质质量分数小于15%的是
(填序号)。?;(2)方法二中一般不会用到上述仪器中的 (填仪器序号),用20%的氯化钠溶液加水稀释得到100g15%的氯化钠溶液,需要加水 g。?;15.(5分,每空1分)某工厂在粗盐的提纯过程中产生了大量的“盐泥”[主要成分为Mg(OH)2、BaSO4和NaCl]。利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺流程如图所示。;已知:①NaCl和MgSO4在不同温度时的溶解度如下表。;②BaSO4难溶于水,不与稀硫酸反应。
(1)40℃时,MgSO4的溶解度为 g。?
(2)“反应器”中发生反应的化学
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