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高中阶段英语学习者的自主学习能力研究论文

摘要：本文旨在探讨高中阶段英语学习者的自主学习能力，分析其在英语学习过程中的重要作用及现状，并提出相应的教学策略。通过调查和实证研究，本文总结了提高高中生英语自主学习能力的有效途径，为英语教学提供理论依据和实践指导。

关键词：高中阶段；英语学习者；自主学习能力；教学策略

一、引言

（一）自主学习能力的内涵及其在高中阶段英语学习中的重要性

1.自主学习能力的内涵

自主学习能力是指学习者能够独立地、主动地、有计划地、有目的地进行学习的能力。这种能力包括学习策略的运用、时间管理、目标设定、自我监控与评价等方面。在高中阶段英语学习中，自主学习能力是学习者实现