原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
《电阻定律》教学设计方案（第一课时）
一、教学目标
1.理解电阻定律的基本概念，掌握电阻与导体长度、横截面
积、材料的关系。
2.学会运用电阻定律解决简单的电路问题。
3.培养观察、分析和归纳能力。
二、教学重难点
1.教学重点：电阻定律的应用和实验操作。
2.教学难点：理解电阻定律的物理意义，学会运用在实际情
况中。
三、教学准备
1.实验器材：电源、导线、电阻器、测量仪表等。
2.课件、图片、视频等多媒体素材。
3.提前布置学生预习相关内容，准备讨论问题。
四、教学过程：
（一）引入课题
1.通过一些生活中常见的电器元件（如电阻丝、灯泡等）来
引入电阻的概念。
2.提出本节课的主题：电阻定律。
（二）新课教学
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
1.电阻的定义和单位：教师详细解释电阻的定义和单位欧姆
（Ω），并引导学生理解电阻是描述导体对电流阻碍作用大小的
物理量。
2.电阻的决定因素：通过实验和图片展示，让学生了解导体
的材料、长度、截面积对电阻的影响，引出电阻定律的公式。
3.电阻定律的表达式：教师详细解释电阻定律的表达式，并
引导学生理解其含义。
4.电阻定律的应用：通过一些实例，让学生了解电阻定律在
电路分析中的应用。
（三）实验探究
1.设计实验：教师引导学生设计实验，探究不同材料、长度
的导体其电阻值的变化。
2.实验操作：学生按照设计好的实验方案进行操作，收集数
据。
3.数据分析：学生根据实验数据，分析导体的材料、长度对
电阻的影响，并与理论值进行比较。
（四）课堂小结
1.教师引导学生回顾本节课的主要内容，强调电阻定律的重
要性和应用。
2.学生自由提问，教师进行解答。
（五）作业布置
1.完成课后练习题。
2.预习下一节的内容。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
（六）课外拓展
1.引导学生通过互联网或图书馆资源，了解电阻定律在科技
和工业中的应用。
2.鼓励学生动手制作一些简单的电路，运用电阻定律来分析
电路的性能。
教学设计方案（第二课时）
一、教学目标
1.理解电阻定律及其应用，掌握电阻的计算方法。
2.能够运用电阻定律解决实际电路问题，提高电路分析能力。
3.培养观察、实验、分析和解决问题的能力。
二、教学重难点
1.教学重点：电阻定律的应用，实际电路问题的解决。
2.教学难点：电阻定律的理解和掌握，电路分析能力的提升。
三、教学准备
1.准备教学用具：电阻器、电压表、电流表、导线等实验器
材。
2.准备教学视频：展示电阻定律在实际电路中的应用。
3.准备教学材料：相关电路问题及解答，供学生参考。
4.设计教学课件：展示电阻定律及相关电路知识。
四、教学过程：
（一）引入
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
1.回顾上节课内容，提问学生电阻的
文档评论（0）