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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
2025新学期特殊教育教学工作计划标准范本
一、指导思想
以____为指导,继续深入学习实践,全面____《特殊教育提升计
划____-____年》工作方案,积极落实____市教育局____年工作要点,
以“建设幸福校园,办人民满意特殊教育”为目标,不断优化发展环
境,完善目标管理机制,提升教职工队伍素质,进一步提高学校精致
管理水平和教育质量内涵建设,开创学校各项工作的新局面。
二、工作目标
1、加强师德师风建设,提高师资队伍素质。通过“学习讨论、正
面宣传、活动开展”等多种手段切实,增强教师的奉献意识、学习意
识、质量意识。
2、扎实学校德育工作,培养学生文明素养。以“五爱教育”为主
题,创新德育方法,开展丰富多彩的教育内容,提高德育工作实效。
3、规范教学管理,提高课堂实效。进一步规范教与学的行为,深
化课题教学改革,打造优质、高效的课堂。
4、加强校本教研,以科研促教。立足课堂教学,以市级、校级的
课题为龙头,积极开展校本研究,在研究中促提高、求发展。
6、加强校园法制建设,提高依法治校能力。通过聘请学校法律顾
问,建立健全我校法律顾问的工作制度,依法依规保护学生、教师和
学校合法利益。
三、主要工作
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
(一)扎实开展德育工作,培养学生文明素养
1、加强德育队伍建设。建立和完善相关的德育管理制度,牢固树
立管理育人、全员育人、全程育人的理念,坚持综合治理,把管理的
触角延伸到校园的每个角落,把育人工作贯穿到学期的始终。
3、扎实学生的常规训练。以《小学生守则》、《中小学日常行为
规范》为主线,继续坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成训练,
围绕各月份教育重点,做到周周有重点,天天有安排,培养学生基础
的良好行为习惯。通过完善“流动红旗”和“文明班级评比”制度,
加强对学生的纪律、卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作,
引导学生自主管理,形成自学、自理、自律、自强的良好习惯。
7、加强班主任队伍建设。进一步完善班主任例会制度,定期召开
班主任会议,交流班务工作经验,提升班主任业务能力;举办一次德育
案例征集和一次班主任经验交流活动。
(二)规范教学管理,加强有效教学研究,提高教学质量
教学工作是学校的中心工作,我们把提高课堂教学质量与效率作
为学校工作的重中之重来抓,把提高教学质量作为学校发展、教师发
展,提升教育形象的一项根本性的工程来抓。为此,本学期要做好以
下几项工作:
1、强化常规教学管理。以落实教师“八个一”为基本要求,进一
步强化教学常规管理,完善教师的备课制度,认真做好教学工作的巡
视、检查和考核工作,做到定期反馈,及时改进。
第2页共8页
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
4、加强个别化教学和医教结合教学。积极开展个别化教学,使每
一个学生都得到应有的发展,提高学生的整体素质;根据学生的特点和
残障程度进行康复训练,促进学生综合能力的提高。
5、加强教研组建设。建立切实可行集体备课制度,开展合作式备
课、同课异构、反思型说课、专题式研讨等活动,强化个人二次备课
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