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幼儿园大班安全划船.pptx

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幼儿园大班安全划船演讲人:日期:

目录01划船活动意义与目的02划船活动前期准备工作03划船过程中的安全注意事项04孩子们在划船中的学习与成长05活动结束后的总结与反思06家园共育:家长参与和支持

01划船活动意义与目的

让孩子们在划船活动中学会分工、协作,共同完成划船任务。集体协作划船过程中需要孩子们互相沟通,协商如何协调划船的速度、方向等。沟通交流通过划船比赛等活动,让孩子们感受到团队的力量,增强集体荣誉感。团队荣誉感培养孩子们团队协作能力010203

安全教育在活动前对孩子们进行水上安全教育,让他们了解划船的安全规则和注意事项。遵守规则孩子们在活动中学会遵守划船规则,如不超载、不随意晃动船只等。应急处理教育孩子们在遇到水上突发情况时如何自救和互救,提高应急处理能力。增强孩子们水上安全意识

划船是一种有趣的户外活动,能够丰富孩子们的课外生活。户外活动探索自然多元文化通过划船,孩子们可以近距离接触水面,感受大自然的魅力。让孩子们了解划船这一传统水上运动,传承和弘扬水上文化。丰富幼儿园课外活动内容

自救技能让孩子们掌握如何在水上相互救援,如正确使用救生器材等。互救方法呼救信号教育孩子们在遇到危险时如何发出呼救信号,以便及时得到救援。教育孩子们在落水时如何保持冷静,采取正确的自救措施。提升孩子们自救与互救能力

02划船活动前期准备工作

选择水流平缓、水质清澈、无污染物且适合幼儿活动的水域。水域选择确保船只完好无损,无漏水、漏气等问题,且能承载规定人数。船只检查根据活动需求和幼儿特点,选择合适的船只类型,如橡皮艇、小木船等。船只类型选定合适水域及船只

选择具有专业资质的教练,熟悉水上运动安全规则。教练资质明确教练职责,包括讲解划船技巧、安全注意事项及应急处理措施。教练职责教练需亲自示范划船动作,确保幼儿正确掌握划船方法。教练示范安排专业教练进行现场指导

救生设备在岸边和船上准备充足的救生设备,如救生衣、救生圈、绳索等。安全措施制定详细的安全预案,包括落水应急处理、人员疏散等。紧急联络确保紧急情况下能及时联络到外界,如设置紧急联络电话、安排专人值班等。准备必要救生设备和安全措施

01提前通知在活动前提前通知家长,告知活动内容、时间、地点及安全注意事项。通知家长并取得其同意02征求家长意见听取家长意见,了解幼儿身体状况,确保幼儿适宜参加划船活动。03签订安全责任书与家长签订安全责任书,明确双方责任,确保幼儿安全。

03划船过程中的安全注意事项

确保救生衣适合儿童身材,不要过大或过小,并检查是否破损。救生衣选择救生衣应穿着在身体正面,扣好所有扣子,并调整救生衣的位置,使其紧贴身体。正确穿着如果救生衣配有安全带,应将其系紧,以防止在水中脱落。安全带使用穿着合适救生衣并系好安全带010203

严格遵守教练指导,不随意行动听从教练指挥在划船过程中,要听从教练的指挥和安排,不要擅自行动。不做危险动作不要尝试做危险或超出自己能力范围的动作,如站立、摇晃等。保持坐姿稳定坐在船舱内,保持稳定的坐姿,不要乱动或探身船外。

注意观察周围环境,避免碰撞事故观察水面情况时刻观察水面情况,注意有无障碍物、漂浮物等,避免碰撞。注意周围其他船只的动态,与其保持安全距离,不要争抢航道。留意其他船只合理控制划船速度,不要过快或过慢,以免发生意外。船速控制

保持镇静不慌张如果发生落水等紧急情况,应立即采取自救措施,如抓住船身、救生衣等。自救措施呼救方式如果无法自救,应及时呼救,向周围人或救生员发出求助信号。在紧急情况下,要保持镇静,不要惊慌失措,听从教练的指挥。紧急情况下的自救与呼救方法

04孩子们在划船中的学习与成长

学习如何正确地握住桨,掌握划桨的基本动作和力度。正确的握桨姿势通过划船,孩子们可以学习如何在水中保持平衡,并协调身体的动作。平衡与协调了解并掌握划船时的转向和控制技巧,确保划船过程中的安全。转向与控制学习基本的划船技巧和操作方法

挑战自我划船过程中,孩子们需要面对各种挑战,从而培养他们的勇气和冒险精神。自信心提升通过不断尝试和练习,孩子们会逐渐掌握划船技巧,从而增强自信心。培养孩子们勇敢、自信的品质

在划船过程中,每个孩子都会被分配到不同的角色和任务,从而学习如何在团队中发挥作用。角色分配孩子们需要相互协作,共同配合划船,以实现共同的目标。协作与配合学会如何在团队中发挥自己的作用

增进同伴间的友谊与信任建立信任通过共同完成任务,孩子们可以建立起对同伴的信任,这种信任对于团队合作至关重要。互相支持在划船过程中,孩子们会相互鼓励和支持,从而增进彼此之间的友谊。

05活动结束后的总结与反思

亮点活动过程中,孩子们积极参与划船,表现出了良好的团队协作精神和安全意识,确保了活动的顺利进行。不足活动过程中,有部分孩子因为过于兴奋,没有听从教练的指挥,导致划船时出现了

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