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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2025年活动实施方案范文集合五篇

活动实施方案篇1

一、指导思想

学校是学生学习生活的主阵地,知识的主要源泉来自于书籍。在“书香校园”

活动中,让学生全面了解社会主义核心价值观,从而树立国家荣誉感,集体责任感,

个人使命感。在丰富多彩的“书香校园”的活动中,汲取知识,开阔眼界,增长见

识,提高素养。通过“书香校园”的建设,不仅提高师生的综合素质,而且积极有

效的促进学校教育教学的质量,使山密二中教育教学环境更加优良!

二、活动目的

1、在“书香校园”活动中,落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标,引

导学生以经典好书为友,培养学生良好的读书习惯,提高阅读能力,拓展学生知识

面,提升学生的素养,进一步营造浓厚的读书氛围,促进书香校园建设。

2、阅读教学需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽

教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教育生活,享受学习的快乐,

享受生活的快乐。

3、通过开展“书香校园”活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良

好的读书氛围,推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭的建设。

三、活动范围

山密二中全体师生

四、活动时间安排

1、制定计划阶段(每年9月份)

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

学校于每年秋季开学初制定新一学年度的《“书香校园”活动实施方案》,

方案包括“书香校园”建设活动的措施,常规读书活动安排,读书月活动安排,经

典诵读活动安排,读书汇报安排等。

2、活动实施阶段(每年9月-次年7月)

学校按照制定的活动方案,有计划、有成效地开展活动,促进书香校园氛围的

营造和学生阅读能力的提升。读书活动有主题、过程有记载、时间有保障、推进

有措施、展示有特色、汇报有亮点、阶段有总结。

学校和教师要为学生固定读书时间,一般为:早晨阅读、午间阅读、自习课阅

读、双休日阅读和假期阅读。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时,

在校集体诵读(学习)经典的时间每周不少于1小时。

3、专题读书活动月

①校本主题读书月(每年10—11月)。学校确定读书主题,教师要负责分学段

向学生推荐有意义、适合学生阅读的书籍。学校将要开展演讲比赛、读后感、读

书小报、朗读比赛、做读书笔记等丰富多彩的读书活动,采用班级赛和校级赛相

结合的方式开展,在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

②经典诵读读书月(每年3月-4月)。学校开展丰富多彩、形式多样的活动。

通过举办手抄报、经典摘抄及读书笔记展评,课本剧、德育故事表演等活动给学

生创建展示的平台;班级举行以“经典诵读”等为主题内容的班队会,评选“诵读

之星”、“古诗词之星”等;学校组织“经典诵读大赛”,每学期评选“诵读优秀

班级”。

五、活动组织机构

书香校园领导小组

组长:刘晓丹

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

副组长:卢明星朱立君王岩高涵

组员:姜富秋杨惠英周丽娟郭俊玲侯远萍刘湘萍赵月波吕龙泉

张晓丽宋华于秀凤刘丽秋孙明阁李志宏王丽君郑伟聂文慧

赵金秋及全体班主任

六、活动内容

1、“书香校园”的环境建设

阅读需要氛围,氛围需要营造。