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*思考与练习反思：我倾向于外归因还是内归因？练习1：谈谈对图片中的人的看法，反思其中社会认知的因素。练习2：阅读《特级教师》，结合社会认知理论谈谈你的看法。第30页，共39页，星期日，2025年，2月5日*第1页，共39页，星期日，2025年，2月5日*第一节

社会认知概述一、什么是社会认知二、社会认知的内容三、影响社会认知的因素第2页，共39页，星期日，2025年，2月5日*第一节社会认知概述

一、什么是社会认知社会认知是指……社会认知对沟通意义?第3页，共39页，星期日，2025年，2月5日*1、情绪判断2、个性心理倾向判断3、个性心理特征判断4、社会属性判断5、对人与人之间关系的认知6、形成评价性印象反思：我对某老师或某同学的印象，分析印象形成的过程。?第一节社会认知概述

二、社会认知的内容第4页，共39页，星期日，2025年，2月5日*1、社会刺激性质的差异2、认知者的感官与身体条件3、知觉的组织倾向接近原则相似原则闭锁原则连续原则简化原则?第一节社会认知概述

三、影响社会认知的因素第5页，共39页，星期日，2025年，2月5日第6页，共39页，星期日，2025年，2月5日第7页，共39页，星期日，2025年，2月5日第8页，共39页，星期日，2025年，2月5日第9页，共39页，星期日，2025年，2月5日第10页，共39页，星期日，2025年，2月5日第11页，共39页，星期日，2025年，2月5日*4、兴趣与动机5、需要与价值观6、既往经验7、个性心理特征8、情绪状态9、洞察力?第一节社会认知概述

三、影响社会认知的因素第12页，共39页，星期日，2025年，2月5日第13页，共39页，星期日，2025年，2月5日第14页，共39页，星期日，2025年，2月5日第15页，共39页，星期日，2025年，2月5日*第二节

社会认知中的若干效应一、首因效应二、近因效应三、定势效应四、投射效应五、推测效应六、晕轮效应第16页，共39页，星期日，2025年，2月5日*第二节社会认知中的若干效应

一、首因效应首因效应：比较重视最先得到的信息，据此对别人下判断，而在最初的印象形成之后，人对后来的信息就较不重视的现象。首因效应的存在意味着看别人和被别人看时做出的判断与事实可能存在着差异。?第17页，共39页，星期日，2025年，2月5日*近因效应：根据间隔段后面的材料形成印象，最新的印象掩盖以前的印象的心理倾向。近因效应的存在意味着看别人和被别人看时新的现象会留下更深刻的印象，第一印象可以改变。?第二节社会认知中的若干效应

二、近因效应第18页，共39页，星期日，2025年，2月5日*定势效应又称刻板印象，是指由对人群类型化的看法去简单判断认知对象的心理倾向。定势效应的存在意味着在社会认知中要注意高效率与准确性、整体性与个体差异的统一。?第二节社会认知中的若干效应

三、定势效应第19页，共39页，星期日，2025年，2月5日*投射效应是投射效应是指人在认识他人时的“推己及人”的现象，即将自己的性格特征或喜怒哀乐投射到认知对象身上，站在自己的角度上去理解别人。产生投射效应的原因是自己是认识的出发点。投射效应的存在意味着社会认知和沟通中存在着不理解或误解的可能，而这种误解并非是恶意的，只是因为差异较大而造成的。?第二节社会认知中的若干效应

四、投射效应第20页，共39页，星期日，2025年，2月5日*推测效应即人心里的推测、预期、期待往往会成为人际知觉时的关注焦点，并着重捕捉有利于推测的信息。推测效应的存在意味着可能有并非恶意误解。认识主体应该注意避免这种主观偏见。反思?第二节社会认知中的若干效应

五、推测效应第21页，共39页，星期日，2025年，2月5日*又“光环效应”产生晕轮效应的原因：1、情绪2、心理和行动相关性3、核心特质和全面素质结果：以偏概全，爱屋及乌?