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河南省普通高级中学教育技术装备标准汇报人:XXX2025-X-X
目录1.概述
2.学校信息化基础设施建设
3.教学信息化设备配置
4.实验实训设备配置
5.图书信息资源建设
6.教师信息技术应用能力提升
7.学生信息技术素养培养
8.学校信息化管理
9.标准实施与评价
10.附录
01概述
标准制定背景政策导向随着国家对教育信息化投入持续加大,河南省普通高中教育信息化建设进入快速发展阶段,2019年投入资金超过10亿元,推动教育技术装备升级。技术进步近年来,信息技术快速发展,云计算、大数据、人工智能等新技术在教育领域的应用日益广泛,为普通高中教育技术装备标准制定提供了技术支持。需求提升学生和家长对高质量教育的需求不断提升,对信息技术教学设施和资源的依赖性增强,推动普通高中教育技术装备标准的制定和实施。
标准适用范围适用学校本标准适用于河南省行政区域内所有普通高中学校,包括公立和民办学校,旨在统一教育技术装备配置标准。适用年级本标准适用于普通高中所有年级,从高一至高三,确保各年级教学需求得到满足。适用学科本标准涵盖普通高中所有学科的教学需求,包括但不限于语文、数学、英语、物理、化学、生物等,实现学科均衡发展。
标准相关术语和定义信息化设备指用于教育教学、管理、服务的计算机、网络设备、多媒体设备等信息技术硬件设施,包括但不限于计算机、服务器、网络交换机等。教育技术资源指以数字形式存在的教育教学资源,包括课程资源、教学案例、教育软件等,用于支持教育教学活动的开展。信息技术应用能力指教师和学生运用信息技术进行教育教学活动的能力,包括信息获取、处理、应用和创新的能力,是教育信息化发展的重要指标。
02学校信息化基础设施建设
网络基础设施网络速度学校应保证网络接入带宽达到100Mbps以上,满足至少5000用户同时在线的需求,确保教学、管理、办公等应用流畅运行。网络覆盖校园内应实现无线网络全覆盖,包括教学楼、实验楼、图书馆、宿舍等区域,覆盖范围应达到校园面积的95%以上。网络安全学校应建立完善的网络安全防护体系,包括防火墙、入侵检测系统、病毒防护等,确保网络环境安全可靠,防范网络攻击和数据泄露。
信息安全设施安全防护学校应部署防火墙、入侵检测系统等安全设备,防止外部攻击和内部非法访问,保障网络数据安全。数据备份定期对重要数据进行备份,包括教学资源、学生信息等,确保在数据丢失或损坏时能够及时恢复,备份频率不少于每周一次。病毒防护使用正版杀毒软件,实时监控网络病毒,定期更新病毒库,保障计算机系统不受病毒侵害,提高系统安全性。
数字化校园环境智慧教室学校应建设至少20间智慧教室,配备交互式电子白板、智能教学终端等设备,实现多媒体教学和互动式学习。网络学习空间搭建网络学习空间,支持在线课程学习、作业提交、互动交流等功能,覆盖学生100%的日常学习需求。智能管理平台建立校园智能管理平台,实现教务、后勤、安防等管理工作的数字化、智能化,提高管理效率,降低管理成本。
03教学信息化设备配置
多媒体教室设备电子白板教室应配备至少1块交互式电子白板,支持触摸操作、书写输入等功能,提高课堂互动性和教学效率。投影设备选用至少1台亮度达到3000流明的投影仪,确保画面清晰,适合各类教学场景。音响系统配置一套专业音响系统,包括功放、音箱等,音质清晰,音量可调,满足课堂语音教学和多媒体播放需求。
信息技术教室设备计算机配置信息技术教室计算机应配置至少2核CPU、4GB内存、120GB硬盘,并预装正版操作系统和常用教学软件,满足学生编程和软件开发需求。网络设备教室应配备高速网络交换机,确保每台计算机都能稳定接入网络,支持至少100台设备的接入需求。软件资源提供丰富的信息技术教学软件资源,包括编程语言开发环境、数据库管理软件、网络安全工具等,支持学生全面学习信息技术。
通用教学设备教学桌椅教室应配备符合人体工程学的教学桌椅,每间教室至少容纳60名学生,确保学生舒适学习。黑板与粉笔每间教室配备标准黑板,面积不小于4平方米,并配齐足够的粉笔,满足日常教学书写需求。教学用具提供各类教学用具,如三角板、圆规、量角器等,以及实验器材,满足物理、化学等学科的教学实验需求。
04实验实训设备配置
实验室通用设备实验台椅实验室应配备符合安全标准的实验台和椅子,每张实验台可容纳2-4名学生,确保实验操作空间充足。基础仪器基础实验仪器如天平、量筒、试管等,数量满足实验课程需求,并定期进行校准和维护,保证实验数据的准确性。安全设施实验室配备消防器材、急救箱等安全设施,并设置明显的安全警示标志,确保实验安全有序进行。
信息技术实验设备编程工具提供多种编程语言开发环境,如Python、Java等,并配备至少10套编程工具,支持学生进行编程实践和项目
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