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浅谈中学历史教学中历史短剧的运用;目录;01;激发学生学习兴趣;提升学生历史素养;促进师生互动,活跃课堂氛围;02;选择合适的历史事件;剧本创作与分工;排练与指导;03;学生参与度不高的原因;解决学生参与度不高的方法;提高历史短剧质量的建议;04;与多媒体教学的结合;与小组讨论的结合;与实践活动相结合;05;学生评价;教师评价;教学效果反馈;06;案例一:中国古代史教学;案例二:世界近代史教学;案例三:地方历史教学;07;技术支持与创新;教学内容与形式的拓展;跨学科融合;THANKS
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