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《婴幼儿卫生与保健》课件 2.模块一项目一任务二 熟悉婴幼儿呼吸系统的特点与保健要点 .pptx

《婴幼儿卫生与保健》课件 2.模块一项目一任务二 熟悉婴幼儿呼吸系统的特点与保健要点 .pptx

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婴幼儿呼吸系统的特点与保健要点模块一项目一任务二

一、教学目标

知识目标:

1.了解婴幼儿呼吸系统的组成和发育特点;

2.掌握婴幼儿呼吸系统保育要点。

能力目标:

1.能解释说明呼吸系统的组成,以及在学前儿童身体中的位置和对应技能;

2.能根据婴幼儿的呼吸系统特点设计组织活动。

素质目标:

能在操作中关心和保护好幼儿,树立起精技善育的照护理念,认同敬业、友善的价值观,发扬责任心、爱心、细心的职业精神。

课前答疑工作单1:婴幼儿呼吸系统由哪几个部分构成?其生理特点是什么?保育人员在照护婴幼儿的过程中要注意哪些问题?

1.呼吸系统的组成和功能目录/CONTENTS2.婴幼儿呼吸系统的生理特点3.婴幼儿呼吸系统的卫生保健

人体呼吸系统由呼吸道以及肺组成。呼吸道一般分为上呼吸道和下呼吸道,其中上呼吸道包括鼻、咽、喉,下呼吸道包括气管和支气管。肺是进行气体交换的场所。一、呼吸系统的组成和功能

1.鼻:鼻腔、鼻泪管短,鼻道狭窄,鼻黏膜柔软婴幼儿的鼻腔相对短小,鼻粘膜柔软,富有血管,鼻道较狭窄,易受感染。鼻腔通过鼻泪管与泪囊相通,当婴幼儿鼻腔患有炎症时,由于鼻泪管短,容易诱发鼻泪管和泪囊发炎。此外,鼻腔通过耳咽管与中耳相通,当鼻腔内压力太大,易导致细菌入侵耳咽管引起中耳炎。二、婴幼儿呼吸系统的生理特点(一)婴幼儿呼吸道的特点

2.咽:咽部垂直窄小,咽鼓管宽、直且短咽分别与鼻腔、口腔和喉腔相通,婴幼儿的咽部相对垂直窄小,淋巴组织丰富,受感染时,咽后壁容易发生脓肿。婴幼儿的咽鼓管宽、直且短,位置是呈水平位,鼻咽腔开口处较低,因此当咽部出现炎症时容易侵入中耳,引起中耳炎。二、婴幼儿呼吸系统的生理特点(一)婴幼儿呼吸道的特点

3.喉:喉腔窄,声门狭小婴幼儿喉腔窄,声门狭小,喉部形状似漏斗形,黏膜柔嫩且下组织疏松,因此,即使出现轻度炎症,也会因喉头水肿狭窄而出现呼吸困难,严重者则会引起窒息。二、婴幼儿呼吸系统的生理特点(一)婴幼儿呼吸道的特点

4.气管与支气管:右侧支气管较垂直,管腔狭窄婴幼儿的右侧支气管较垂直,当异物吸入时,较容易进入右侧支气管。婴幼儿气管与支气管管腔狭窄,软骨柔软,缺乏弹力组织,黏膜血管丰富,黏膜纤毛运动差,不能很好地清除微生物及黏液,容易引起感染,由于感染会使管腔变得更窄,进而引起呼吸困难。二、婴幼儿呼吸系统的生理特点(一)婴幼儿呼吸道的特点

婴幼儿肺的弹力组织发育较差,肺泡数量少,肺容量小;肺间质发育旺盛,丰富的血管满足了婴幼儿旺盛的新生代谢对氧气的需要。婴幼儿呼吸浅而快,年龄越小,呼吸频率越快。二、婴幼儿呼吸系统的生理特点(二)婴幼儿肺的特点年龄新生儿1岁以内2-3岁4-7岁8-14岁呼吸频率(次/分钟)40~4530~4025~3020~2518~20各年龄幼儿呼吸频率(资料来源:崔焱.儿科护理学[M].4版,北京:人民卫生出版社,2006:33)

(一)定时通风,保持室内空气新鲜应定时开窗通风,保证室内新鲜空气,避免细菌滋生,满足婴幼儿由于新陈代谢快而引起的对氧气的大量需求。(二)正确擤鼻涕的方法首先轻轻捂住一侧鼻孔,擤完一侧再擤另一侧。要注意在擤鼻涕的过程中不要太用力,或紧紧捏住鼻翼,否则容易引发鼻窦炎或中耳炎。(三)文明的进餐习惯婴幼儿进食或饮水时,切勿乱走乱跑,应尽量保持安静,不讲话、不打闹,以防异物进入呼吸道。三、婴幼儿呼吸系统的卫生保健

(四)正确的睡眠姿势成人要时刻注意关注婴幼儿睡觉,防止其趴着睡、蒙头睡,对于年龄小的婴幼儿,应及时帮助其更换睡姿。(五)加强户外活动及体育锻炼体育锻炼不仅有利于增强婴幼儿呼吸肌的力量、增大肺活量,还可增强对疾病的抵抗力,预防呼吸道感染。三、婴幼儿呼吸系统的卫生保健

岗位情景练习

情景练习1:小区的宝妈们推着自家宝宝到楼下散步交流育娃经验,瑶瑶妈妈说道:“家里宝宝经常用手抠鼻子,怎么做好呢?”其他宝妈说:“不要紧的,大点就不会了。”问题:你是如何看待其他宝妈的观点的?你会如何回应瑶瑶妈的问题?

岗位情景练习

情景练习2:实习生小黎发现近段时间13个月的玲玲睡眠时有点鼾声且张着嘴呼吸,于是向玲玲妈妈提及这个情况,并建议玲玲妈带宝宝去医院查查宝宝的鼻咽,看是否患有“增殖腺肥大”。问题:实习生小黎说法正确吗?为什么?

下次见!

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