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第3课时七巧板;在前一课时的基础上熟悉各种图形基本性质。
认识七巧板,并会用七巧板拼组图形。
;情境导入;一套七巧板有7块,其中有1个、1个......;探究新知;探究新知;探究新知;基础练习;拓展练习;1.下面右边是一套七巧板,看图填一填。(填序号);(2)在三角形中,(①)号和(②)号一样大,(④)号和(⑥)号也一样大。
(3)要拼成1个长方形,可以用(③④⑥)。
(答案不唯一);2.下面拼出的图案像什么?填一填。;3.下面不是用一套七巧板拼成的是(①)。(选填序号)
①②
③;4.下面的图案都是用一套七巧板拼成的。请在图上分一分,画一画。;课堂小结;谢谢观看!
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