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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
清明节主题活动记录表
活动名称：清明节祭扫活动
·····2025年4月4日
活动地点：XXX公墓
活动参与者：XXX学校全体师生
活动内容：
一、活动准备阶段
1.明确活动目的：悼念先人，缅怀历史，传承优秀传统文化。
2.邀请函发送：将活动邀请函发放给学生和家长，鼓励他们参与。
3.宣传策划：制作宣传海报，在学校教学楼和宿舍区张贴，通过班
级微信群、学校网站等途径进行宣传。
4.活动物资准备：购买祭祀用品如鲜花、纸钱等，准备活动所需的
纪念品和小礼物。
二、活动进行阶段
1.集合活动：活动当天上午8点，全体参与者在学校门口集合，由
学校老师带领。
2.前往公墓：通过校车前往XXX公墓，途中播放清明节相关的音
乐和讲解。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
3.介绍活动背景：到达公墓后，学校老师向学生们简单介绍清明节
的由来和意义。
4.分组祭扫：将学生们分为若干小组，每个小组由一名老师带领，
进行祭扫活动。
瞻仰墓碑：每个小组首先找到指定墓碑，整理墓碑上的花圈或a.
者鲜花。
b.献上祭品：每个小组按照祭祀仪式，依次献上纸钱和烧香，表
达对先人的思念之情。
默哀祈福：小组成员在墓碑前默哀片刻，默哀结束后大声喊出c.
祝福的话语。
d.整理环境：离开墓碑后，小组成员要确保墓碑及周围环境整洁。
三、活动总结阶段
1.集合反馈：所有小组祭扫完毕后，全体参与者再次集合，老师简
要总结活动。
2.活动感受分享：指定数名学生代表分享祭扫活动中的感受和体会。
3.回归校园：学生们于下午3点返回学校，活动圆满结束。
4.活动总结：由学校老师撰写活动总结报告，包括参与人数、活动
内容和反馈意见。
活动收获及意义：
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
通过这次清明节祭扫活动，学生们得以深入了解清明节的来历与意
义，懂得了对先人的敬仰和缅怀，增强了学生们的文化自信心，传承
了中华民族的优秀传统文化。
通过活动，促进了学生们对历史的认识和尊重，培养了他们的社会
责任感和集体荣誉感。同时，通过与同学和老师的互动，增进了师生
之间的感情，拉近了彼此之间的距离。
此外，清明节祭扫活动有助于教育学生珍惜现在的幸福生活，树立
正确的生活态度。通过亲身体验祭扫先人的过程，学生们更能深切体
会到生命的脆弱和珍贵，更好地感受家庭的温暖和长辈的关爱。这对
于培养起学生们的家国情怀和家庭责任感非常重要。
总之，这次清明节主题活动在学生们中引起了积极的反响，扩大了
他们的知识面和文化积淀，在情感上
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