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英美中小学体育健康教育：模式、体系与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球范围内，青少年的健康状况一直是社会关注的焦点。世界卫生组织指出，青少年时期是塑造健康生活方式和行为习惯的关键阶段，良好的健康状况不仅有助于青少年的身体发育和认知发展，更是他们未来成年后健康和幸福的基石。然而，当前青少年健康面临着诸多挑战，如肥胖率上升、体能下降、心理健康问题频发等。这些问题不仅影响着青少年个体的成长与发展，也对整个社会的未来产生深远影响。

英美两国作为教育领域的先进国家，在中小学体育健康教育方面积累了丰富的经验。英国的体育教育历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其体育课程注重培养学生的全面素养，强调通过