2025年教科版科学六年级上册第四单元《能量》测试卷及1套参考答案 .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

教科版科学六年级上册第四单元《能量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中，传热本领都很强的一组是()。

A.铝、铜、铁B.塑料、泡沫、铜C.胶木、铝、铁

2.下面三个电磁铁是用同样的材料制作而成，如果使用同样的两节电池供电，

通电后，（）磁力大。

A.

B.

C.

3.研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时，需保持不变的条件是

（）。

A.电池的节数多少、线圈的圈数多少等

B.线圈的圈数多少、铁芯的体积大小等

C.电流大小、铁芯的体积大小等

D.线圈的圈数多少、电流大小等

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

4.我们给种子编号的主要原因是()。

A.利于回收

B.防止丢失

C.容易区别不同种子的情况

5.冰是()状态的水，它是水遇冷到0℃以下的温度变成的。

A.液体B.气体C.固体

6.可以加快小电动机转子转动速度的设计是（）。

A.转子两侧增加磁铁

B.减少线圈的圈数

C.减少电池的数量

二.填空题(共6题，共24分)

1.煤的用途非常广泛，被称为工业的()，而石油是现代

人类生活中不可或缺的物质，因此人们称其为()。

2.一般要用有（）的导线来制作电磁铁。

3.热在传递时以热源为起点，从较热的一端向()的一端

传递。离热源越远，热传递的时间越()。一般来说，金

属的传热能力比非金属()。

4.实验中，要改变小电动机的转子转动方向，可以（）。

A.改变电路中电池的数量

B.改变磁铁的数量

C.改变电池的正负极接法

5.一种形式的能量转化成另一种或几种形式的能量，能量的（）是相

等的。

6.如图小明想用所学的知识检测用过的废电池，是否一点电也没有。他需要的

器材是（）和（）。当看到（）现象说明废电池

还有电。他利用的原理是（）。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

三.判断题(共6题，共12分)

1.一切物体都具有能量，能量是无处不在的。()

2.矿产资源取之不尽、用之不竭。（）

3.最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是牛顿。()

4.废旧电池没有用，我们应该把它焚烧了。（）

5.检验我们提出的假设，在实