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苏科版八年级物理下册《第十章从粒子到宇宙》单元检测卷(带答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________

一、单选题

1．一只全新N95口罩的拦截效率是95%，口罩中间的熔喷布起到很大的作用，它能对较小的颗粒起到静电吸附的作用。如图，一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑，这个现象产生的原因是（????）

A．带电体能吸引轻小物体 B．异种电荷相互吸引

C．同种电荷相互排斥 D．小纸屑也是带电体

2．下面列举的各种现象，不能说明物质是由分子构成的是（）

A．博物馆门前铜像的手被人摸久了，会变小

B．秋风扫落叶

C．铁铲用久了，会变薄

D．屋檐滴水时间久了，出现“滴水穿石”现象

3．用细线把干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面，读出弹簧测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后用力向上拉玻璃板，而玻璃板未离开水面时，如图所示。弹簧测力计的读数（???）

A．不变，因为玻璃板受到的重力不变 B．变小，因为玻璃板受到浮力的作用

C．变大，因为玻璃板沾有水变重了 D．变大，因为玻璃板与水面间存在分子引力

4．棉线一拉就断，而铜丝却不容易拉断，这是因为（）

A．棉线的分子间没有引力，而铜丝的分子间有引力

B．棉线的分子间有斥力，而铜丝的分子间没有斥力

C．棉线分子间的斥力比引力大，而铜丝的分子间的引力比斥力大

D．棉线、铜丝的分子间都有引力，只是铜丝分子间的引力比棉线分子间的引力大

5．关于地心说和日心说,下列说法正确的是()

A．宇宙的中心是太阳,所有行星都绕太阳做匀速圆周运动

B．地球是绕太阳运动的普通行星,月球是绕地球旋转的卫星,它绕地球做匀速圆周运动,同时还跟地球一起绕太阳运动

C．地心说的代表人物是托勒密,日心说的代表人物是哥白尼

D．地心说和日心说只是参考系不同,两者具有等同的价值

6．“地心说”和“日心说”的区别在于（）

A．“地心说”认为地球绕太阳转，“日心说”认为太阳绕地球转

B．“地心说”认为太阳绕地球转，“日心说”认为地球绕太阳转

C．“地心说”因为不符合科学观测的结果，所以与教会的观点不合

D．“日心说”一提出来就被人们接受，因为它是符合科学的

二、填空题

7．如图所示是卢瑟福原子结构模型：原子是由带正电的和带负电的电子构成的。用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象：摩擦起电实质是，例如丝绸摩擦玻璃棒时，失去电子而带正电。

8．把碳素墨水分别滴入质量相等的清水中，一段时间后观察到的现象如图所示，这个实验演示的是现象，比较图甲和图乙可知越高，分子运动越。

9．向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，这属于现象，温度越高，分子热运动越。

10．在空中飞行的飞机，因与空气摩擦发生了电子得失的现象，其中空气中氧分子（选填“得到”或“失去”）电子带负电，则飞机带；如果在着陆过程中没有将静电放掉，当地勤人员接近时，可能危及生命，所以飞机的特殊轮胎常用（选填“导体”或“绝缘体”）材料做成，从而避免造成伤害。

11．一粒最微小的灰尘的质量约为，一个分子的质量约为，那么一粒最微小的灰尘约含有个分子。

12．“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：干燥天气，穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这是现象；用潮湿的抹布擦冰箱的冷冻室，抹布会粘住，这是现象（填物态变化）；用胶水可以将两张纸粘在一起，这是因为分子间存在相互作用的力．

三、实验题

13．生活处处皆物理。利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：

(1)将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料绳越来越（选填“蓬松”或“紧密”），是因为塑料细丝彼此之间带上的是电荷，手与塑料细丝带上的是电荷（后两空选填“同种”或“异种”）。

(2)如图乙中a、b所示装置都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据带电体具有的性质来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置（选填“相同”或“不相同”）。

(3)如图丙所示，把一个带电棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电棒所带的是（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电棒在摩擦的过程中（选填“得到”或“