细胞的分化省优质课一等奖.pptVIP

今天今天这节课我们将以白血病的发病原因和治疗方法为主线来学习第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化人教版生物必修1高一第一学期第六章第二节小资料：急性单核细胞白血病的血象白血病俗称血癌，我国目前有400多万人，每年新增约6万名患者。患者体内白细胞出现异常的增殖，且多数白细胞是不能行使正常的功能，容易受病菌的感染。什么叫细胞分化？01肌肉细胞02红细胞03骨细胞04神经细胞05造血干细胞06红细胞07血小板08白细胞09造血干细胞的作用10红细胞02概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。01一、细胞分化人体胚胎发育过程在个体发育过程中，各种组织细胞在形态、结构、功能上产生了差异，这些不同细胞的遗传性息有没有变化？01答：蛋白质01那么细胞的形态、结构以及生理功能是由哪种化学物质直接表现出来的呢？答：都含有该物种全套的遗传物质，都一样。01思考一：一、细胞分化2、实质：胚胎细胞心肌细胞大量合成胰岛素开启另一些基因（如肌动蛋白基因开启）大量合成肌动蛋白关闭另一些基因开启某些基因(如胰岛素合成基因开启）关闭某些基因（如肌动蛋白基因关闭）分化成分化成胰岛B细胞（如胰岛素合成基因关闭）基因选择性表达a、时间：同一细胞在不同的发育时期基因表达不同。b、空间：机体不同位置的细胞基因表达不同。细胞分化思考二：对于人未成熟的红细胞和胰岛B细胞，下列哪些基因能表达，哪些基因不能表达？细胞呼吸酶基因，核糖体相关酶的基因血红蛋白基因、胰岛素基因管家基因奢侈基因3、特点：（1）持久性细胞分化是否是贯穿在生物体的整个个体发育过程中。（2）稳定性、不可逆性分化了的细胞是不是将一直保持分化后的状态，直到死亡一、细胞分化。（胚胎时期达到最大限度）受精卵系统人体骨细胞上皮细胞肌肉细胞神经细胞上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官有丝分裂细胞分化思考三：来源相同的这些细胞为什么要进行分化呢？4、意义：（1）是生物个体发育的基础；（2）使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。从遗传的角度来分析,为什么受精卵能够发育成一个完整的个体？01体细胞和受精卵一样都含有全套的遗传物质，能否像受精卵那样，分化成一个完整的个体呢？因为受精卵含有该物种生长、发育全套的遗传物质（全套基因）02思考四：二、细胞的全能性资料一、1958年斯图尔德[美]实验胡萝卜的根部放入含有植物激素、无机盐和糖类等的培养液中愈伤组织资料二、1969年科学家将烟草的花粉培育成了完整的单倍体植株资料三、1970年科学家用悬浮的胡萝卜的单个细胞也培育成了一个完整的个体。脱分化再分化植物细胞全能性的应用：蝴蝶兰的大规模生产快速繁殖花卉、蔬菜结论:已分化的植物细胞，具有发育成一个完整个体的潜能思考：已经高度分化的动物细胞是否也能发育成为一个完整的个体呢？分化为什么受精卵能够发育成一个完整的个体呢？而体细胞就不可以呢？动物体细胞和受精卵的细胞核几乎是差不多的，对此你有什么看法?1资料：植物细胞培养取得成功后，科学家试着用动物细胞进行培养，预计能够将一个动物培养成一个完整的动物体，但是无一列成功，2思考五：绵羊“多利”整个克隆过程如下：母绵羊A乳腺细胞

（体细胞）母绵羊B未受精的卵细胞母绵羊C子宫内“多利”新的细胞去核卵细胞提取细胞核这说明什么呢？高度分化的动物细胞没有表现出全能性植入代孕母羊子宫内无法发育成多利4、现今只证明已分化的动物体细胞细胞核具有全能性。该实验证明了什么呢？克隆鼠（2002年美国）克隆猪(2000年美国）克隆牛(1998年日本）克隆猕猴（2000年美国）克隆人体器官，用于器官移植心脏移植肾脏移植长江女神白鳍豚（水中大熊猫）丹顶鹤动物细胞核全能性的应用：用克隆技术拯救濒危动物细胞的全能性01概念:细胞具有发育成各种组织和细胞，并能发育成完整个体的潜能。02原因：细胞核内含有保持物种遗传性所需要全套遗传物质。03植物细胞动物细胞0101020304受精卵低分化的体细胞生殖细胞高分化的体细胞幼嫩的细胞衰老的细胞细胞分裂能力强的细胞分裂能力弱的020304总结：3、细胞全能性和细胞分化程度的关系概念：动物和人体内保留具