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幼儿园与小学衔接签订协议书8篇

篇1

甲方：幼儿园

乙方：小学

为了更好地促进幼儿园与小学的衔接工作，确保孩子们能够顺利地从幼儿园过渡到小学，甲乙双方在平等、自愿的基础上，达成以下协议：

一、协议目的

本协议旨在明确甲乙双方在幼儿园与小学衔接过程中的权利、义务和责任，确保孩子们能够在一个安全、有序、愉快的环境中完成从幼儿园到小学的过渡。

二、协议内容

1.甲方权利与义务

（1）甲方有权要求乙方提供必要的支持和协助，确保幼儿园与小学的衔接工作顺利进行。

（2）甲方应按时向乙方提供孩子们的学习和生活情况，便于乙方更好地了解孩子们的成长过程。

（3）甲方应协助乙方做好孩子们的思想工作，引导孩子们树立正确的价值观和人生观。

2.乙方权利与义务

（1）乙方有权要求甲方提供必要的信息和资料，以便更好地了解孩子们的情况。

（2）乙方应按时接收甲方提供的孩子们的学习和生活情况，并对其进行认真分析和处理。

（3）乙方应提供必要的支持和协助，帮助甲方做好幼儿园与小学的衔接工作。

三、协议实施与监督

1.甲乙双方应共同制定实施计划，明确实施步骤和时间节点，确保协议内容得到全面、有效的实施。

2.甲乙双方应建立健全的监督机制，对协议的实施情况进行定期检查和评估，及时发现问题并进行纠正。

3.甲乙双方应加强沟通和协作，共同解决协议实施过程中遇到的问题和困难。

四、协议期限与终止

1.本协议自双方签字之日起生效，有效期为______年。

2.协议期满后，如双方继续合作，可续签本协议；如双方不再合作，本协议自动终止。

3.本协议终止后，双方应友好协商解决相关事宜，确保孩子们能够顺利过渡。

五、其他约定

1.甲乙双方应遵守相关法律法规和规章制度，确保协议内容合法合规。

2.甲乙双方应对协议内容进行保密，不得泄露给第三方。

3.如有未尽事宜，甲乙双方可另行协商补充。

本协议一式两份，甲乙双方各执一份。自签字之日起生效。

甲方（签字）：_________

日期：_________年______月______日

乙方（签字）：_________

日期：_________年______月______日

篇2

甲方：XXX幼儿园

乙方：XXX小学

为了确保幼儿教育与小学教育之间的顺利衔接，促进幼儿的全面发展，甲方（幼儿园）与乙方（小学）根据相关法律法规，本着平等、自愿、合作的原则，达成以下协议：

一、指导思想

双方遵循幼儿教育规律，尊重幼儿身心发展特点，共同为幼儿的成长提供良好的教育环境。通过本协议，明确双方的责任与义务，加强合作与沟通，确保幼儿在过渡期得到妥善照顾和引导。

二、合作内容

1.教育内容衔接：甲方在幼儿教育阶段注重培养幼儿的学习兴趣、基本学习能力和良好的学习习惯。乙方在小学阶段将甲方提供的教育成果作为基础，进一步深化学习内容，确保教育的连续性和系统性。

2.学习方式衔接：甲方通过游戏、活动等方式，培养幼儿的学习积极性和主动性。乙方在小学阶段将甲方的学习方式作为基础，引导幼儿逐步适应小学的学习方式，提高学习效率。

3.评价体系衔接：甲方和乙方将共同建立一套科学、合理的评价体系，对幼儿的学习和发展进行全面、客观的评价。甲方将幼儿的评价结果提供给乙方，乙方在此基础上进一步完善和调整评价方式，促进幼儿的全面发展。

4.家长沟通衔接：甲方和乙方将加强与家长的沟通与协作，共同关注幼儿的成长过程。甲方将家长的反馈提供给乙方，乙方在此基础上进一步完善家长沟通机制，提高教育质量。

三、双方责任

1.甲方责任：

（1）负责提供健康、安全的成长环境，确保幼儿的身心健康。

（2）按照教育规律和幼儿身心发展特点，制定科学、合理的教学计划。

（3）培养幼儿的学习兴趣、基本学习能力和良好的学习习惯。

（4）及时与乙方沟通幼儿的成长情况和家长反馈。

2.乙方责任：

（1）负责提供宽敞、明亮的教室环境，配备必要的教学设备。

（2）按照教育规律和小学阶段的教育要求，制定合理的教学计划。

（3）在甲方提供的教育成果基础上，进一步深化学习内容，确保教育的连续性和系统性。

（4）引导幼儿逐步适应小学的学习方式，提高学习效率。

（5）建立科学、合理的评价体系，对幼儿的学习和发展进行全面、客观的评价。

（6）加强与家长的沟通与协作，共同关注幼儿的成长过程。

四、保障措施

1.双方应严格