第二单元观察物体（二）-四年级数学下册典型例题人教版.pdf

篇首寄语

我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生使用，所以在平时教学时，

能够快速找到高质量、高效率、高标准的资料显得十分重要。编者以前常常游走

于各大学习网站寻找自己所需的资料，可却总在花费大量时间与精力后才能找到

自己心仪的那份，这样费时费力不讨好，实在有些苦恼。正因如此，每次在寻找

资料时，编者就会想，如果是自己来创作一份资料那又该如何呢？那么这份资料

应该首先满足自身教学需要，并达到我的高标准要求，然后才能为他人提供参考。

于是，本着这样的想法，在结合自身教学需求和学生实际情况后，最终酝酿出了

一个既适宜课堂教学，又适应课后作业，还适合阶段复习的大综合系列。

《2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列「2025版」》，它基于教材

知识和常年真题进行总结与编辑，该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单

元复习篇、思维素养篇、分层试卷篇等五个部分。

1.典型例题篇，按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其

优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。

2.专项练习篇，从高频考题和期末真题中选取专项练习，其优点在于选题经

典，题型多样，题量适中。

3.单元复习篇，汇集系列精华，高效助力单元复习，其优点在于综合全面，

精练高效，实用性强。

4.思维素养篇，新的学年，新的篇章，从课本到奥数，从方法到思维，从基

础技能到核心素养，其优点在于由浅入深，思维核心，方法易懂。

5.分层试卷篇，根据试题难度和水平，主要分为A卷·基础巩固卷、B卷·素

养提高卷、C卷·思维拓展卷，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。

时光荏苒，转眼之间，《典型例题系列》已经历三个学年三个版本，在过去，

它扬长补短，去粗取精，日臻完善；在未来，它承前启后，不断发展，未有竟时。

黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见，请

留言于我，欢迎您的使用，感谢您的支持！

101数学创作社

2025年1月9日

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2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列「2025版」

第二单元观察物体（二）【四大考点】

【第一篇】专题解读篇

专题名称第二单元观察物体（二）

专题内容本专题以观察物体和绘制三视图为主，包括多种典型问题。

总体评价

讲解建议本专题内容常以图形操作题的形式出现，相对简单，建议作

为本章核心内容进行讲解。

考点数量四个考点。

【第二篇】目录导航篇

【考点一】根据立体图形观察物体3

【考点二】根据立体图形绘制物体的三视图8

【考点三】根据平面图形还原立体图形14

【考点四】根据平面图形确定正方体的数量与范围17

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【第三篇】典型例题篇

【考点一】根据立体图形观察物体。

【方法点拨】

根据立体图形观察物体时，要从不同位置观察立体图形的形状，一般是从前面、

上面、左面三个方向观察，所看到的形状一般是不同的。

【典型例题1】确定三视图的位置。

下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

从()面看从()面看从()面看

【答案】正上右

【分析】由图形可知，从正面（或前面）看，可以看到图形有两层，下面一层是

3个连续的正方形，上面是一层是2个正方形，并且中间间隔1个；从上面看，

可以看到图形有两排三列，前面一排有3个，后面一排有1个，在最右边一列；

从右面看，可以看到图形有两层，下面一层是2个