交互仿真智能化化学课件在中学化学实验教学中的应用：变革与展望.docx

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2025-03-11 发布于上海
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交互仿真智能化化学课件在中学化学实验教学中的应用：变革与展望

一、引言

1.1研究背景

化学作为一门以实验为基础的自然科学，在中学教育体系中占据着举足轻重的地位。化学实验教学不仅是传授化学知识和技能的重要手段，更是培养学生科学思维、创新能力和实践精神的关键途径。通过实验，学生能够直观地观察到物质的变化和化学反应的过程，从而加深对抽象化学概念和原理的理解。实验教学还能激发学生的学习兴趣，培养他们的观察能力、动手能力和解决问题的能力，为学生未来在科学领域的发展奠定坚实的基础。

然而，传统的中学化学实验教学面临着诸多困境。在演示实验方面，部分实验由于装置复杂、操作难度大，如复杂的有机合成实验，教师