初中英语写作逻辑连接词使用的多维度探究与提升策略.docx

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2025-03-11 发布于上海
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初中英语写作逻辑连接词使用的多维度探究与提升策略

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的通用语言，其重要性愈发凸显。对于中国学生而言，英语学习贯穿了整个基础教育阶段，而英语写作则是英语学习中的关键环节，尤其是初中阶段，英语写作是培养学生综合语言运用能力的重要途径，它不仅能够反映学生对词汇、语法等基础知识的掌握程度，还能体现学生运用英语进行逻辑思维和表达的能力。初中阶段作为英语写作能力培养的关键时期，对学生未来的英语学习和发展有着深远影响。在各类英语考试，如中考中，英语写作占据着相当比重，是衡量学生英语水平的重要指标之一。一篇优秀的英语作文不仅能展示学生扎实的