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124创意24/
2001
华为河图AR
在非遗文化传播交互性设计研究
——以敦煌九色鹿为例
文/黄港铃毛小龙
摘要:利用现代数字技术等手段对非物质文化遗产资源进行数字化产业开发已经成为一个新兴趋势。基于华为河图AR对敦煌
莫高窟非物质文化遗产产业开发的AR敦煌项目九色鹿主题,采用文献研究、现代逻辑符号学分析等方法,从“技术层面、艺术
表现层面、交互层面”三大层面,分析AR敦煌项目“科技+艺术”数字化转型中的优势。增强现实(AR)技术对非物质文化遗
产资源的数字产业开发,可以弥补传统手段在保护和开发非物质文化遗产资源方面存在的不足之处,但仍有适用范围有限、虚
实融合边界感强等问题。通过对华为首款AR地图的敦煌项目研究,对AR数字技术在非物质文化遗产资源的保护与产业化开发
提供有价值的理论参考。
关键词:河图AR;交互性;敦煌九色鹿;非遗
随着科技的不断发展,使用数字化技术对非物质文故事表达无私奉献的文化精神,九色鹿形象也传承至今,
化遗产资源进行整合,以实现对非物质文化遗产的有效保并衍生出各类艺术作品。贾炜认为,鹿在佛教中象征着教
护,已经成为当前科技从业者和文化专家所面临的一项重徒,鹿王是佛陀的化身,慈悲观在中国被演变成佛教徒最
要课题。在文旅领域,AR技术为游客提供了一种全新的主要的道德规范和行为准则。而汉文中的鹿,同“禄”同音,
参观体验,将虚拟的文化内容与实际的景点、文物相结被视为祥瑞之兽[2]。华为河图项目挖掘出IP背后被忽略的
合,为游客呈现出生动而丰富的文化场景。增强现实技术故事和主题,将敦煌九色鹿这一文化符号与AR技术相结
(AugmentedReality,AR)是在虚拟现实技术(Virtual合,以更沉浸式的方式呈现,让艺术本身说话,实现“1+1
Reality,VR)的基础上发展起来的一种现代信息技术,利>2”的效果。通过AR技术将敦煌石窟的壁画和文化元
用AR技术,可以将非物质文化遗产内容进行数字化处理,素呈现在现实世界中,游客可以在现实环境中看到九色鹿
形成数字文化内容(如数字动画、数字影像、声音、文本等)的虚拟形象,与之互动、观察细节,并了解其背后的历史
[1]
实时叠加在现实场景中,与用户进行实时的交互式体验。和文化内涵,使游客能够以全新的方式欣赏和了解敦煌石
在2020年,华为与敦煌研究院合作推出了名为“敦煌窟的艺术和历史。
超感知影像”的项目。该项目借助华为河图技术,成功实
二、“河图AR敦煌九色鹿”的研究路径框架
现了对莫高窟的数字化转化。这一创新为游客提供了三大
核心游览体验,包括实景导览讲解、洞窟虚拟穿越以及增李四达指出,借鉴现代逻辑符号学的分析方法首先将
强现实拍摄等。本文针对华为增强现实敦煌九色鹿主题项数字媒体分解为“元数据”,即这种媒体的最原始的编码状
目展开研究,分析AR技术在敦煌文化非物质文化遗产的态,然后进一步建立“元数据—模块化数据—数字媒体—
应用原则,探究AR技术提升游客参观交互体验模式,及数字媒体艺术—交互艺术……”这样一个层层递进的文字
其AR技术在未来文旅领域中的应用潜力,刺激文化传播语言结构的符号化模式,并根据曼诺维奇提出的数字媒体
和旅游业的发展。模式寻找与之对应的概念由此来深入探讨数字媒体艺术表
现的基本语法和表现形式[3]。将数字媒体艺术根据符号学
一、“河图AR敦煌九色鹿
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