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数智化背景下的财务分析教学改革与实践探索

目录

数智化背景下的财务分析教学改革与实践探索（1）．．．．．．．．．．．．．．4

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

数智化背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1数智化概念及其特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2财务分析在数智化背景下的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3数智化技术在财务分析中的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

财务分析教学改革的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1教育改革理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2财务分析学科发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3数智化教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

数智化背景下的财务分析教学目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2教学内容体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.3教学内容更新与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

教学方法与手段的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1案例教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.2项目教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.3在线教学与翻转课堂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.4虚拟仿真实验平台的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

教学评价体系的改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.1评价理念与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.2过程性评价与结果性评价的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.3多元化评价主体的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.1教学实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.1.1某高校财务分析课程改革实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.1.2某企业财务分析培训项目实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

7.2教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

7.2.1学生满意度调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

7.2.2教学成果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

面临的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

8.1教师队伍的素质提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

8.2教学资源与平台的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

8.3学生信息素养的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

数智化背景下的财务分析教学改革与实践探索（2）．．．．．．．．．．．．．35

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．