高考提分宝典完形填空阅读理解九大技巧.pdf

1.先通读，后细读

阅读一篇文章，最好采用先通读、再细读的策略。首先要快速浏览全文，这一点非常

重要。因为一篇文章是一个整体，是围绕一个中心思想组织的。如果我们了解了文章

大体讲的是什么，有了整个篇章的结构模式，就有利于我们理顺句子或段落间的关

系，准确地把握文章的主旨，同时也有利于我们在解题过程中有重点地细读部分内

容。

一篇文章无论长短，要做到一口气读下来。对于生词，只要不妨碍我们理解主要内

容，可暂时放下不管。如果我们读读停停，左顾右盼，往往会把文章完整的体系读破

了，有碍于对文章整体的理解。在掌握了文章的大体内容后，我们再根据需要解答的

问题逐句细读，认真分析词义及句子结构，从而更准确地把握文章的具体内容。

2.略读

略读(skimming)是利用较短的时间粗略地阅读全文的阅读策略，其主要目的是迅速抓

住文章的主旨大意或作者的写作意图。这是一种高效的、有选择性的、有针对性的阅

读技巧。

掌握略读这一技巧的关键就在于学会在阅读过程中区别文章的重要部分和非重要部

分，全局部分和枝节部分。一些次要信息要大胆略去不读，迅速找出topicsentence，

即找出概括全段大意的句子。

在运用这一方法阅读文章时，要特别注意：

①文章的标题

②文章的首句或引导性段落

③文章尾部的结论性词语

④反映段落中心思想的主题句

如果我们找到了每段的主题句，再将这些主题句集中在一起，就差不多能够把握住全

文的中心内容了。

3.查读

查读(scanning)，也称为扫式阅读，是指用较短的时间快速扫视文章，查找具体信

息或相关事实与细节的阅读技巧。查读有一定的目的性，是带着问题寻找答案的阅读

方法，在考试中具有很高的实用价值。

运用查读方法时，我们首先要了解需要回答何种问题。我们可先在问题中找出二至三

个关键词语，用作答案的指示牌。然后到文章中迅速扫，以确定答案可能所在的区

域，最后将文章中与之匹配的部分标出，确定正确答案。

在查读过程中，我们可以一目十行地快速扫整篇文章，也可用手指或钢笔从左至右

或逐行快速移动，同时眼睛要紧随其移动，查看所要寻找的具体内容，对那些与想要

查找的信息无关的内容可一带而过甚至不必阅读。

4.默读

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专家认为，做阅读理解不应该是读，而应该是看。默读有利于发展阅读者的内部语

言，有利于强化理解，有利于高阅读速度。测试表明，我们朗读时，一分钟能念

125个字就已很不错了，而默读时，每分钟可读150个字以上，有人阅读小说时甚至

可达每分钟600字。

默读时一定要做到如下三点：

①全神贯注。这是有效阅读最需要的心理素质。

②积极思维。默读有利于思维活动的开展，有利于深层理解。

③减少回视。回视率高不仅限制了速度，也会对内容的理解产生支离破碎的影响。

培养默读习惯最好的方法是扩大视幅快读，让你的嘴跟不上你的阅读速度；我们也可

用手指压在嘴上或按住喉部，这样就会逐渐改掉嘴唇抖动的坏习惯。

5.注意阅读速度

一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效地吸收有用信息。合理的快速阅读可

以使阅读者思想高度集中，在阅读中积极思维，不时作出归纳、演绎、对比、推测，

正确理解篇章大意。没有一定的阅读速度，就不能顺利地输入信息，阅读理解的成效

也会大大地降低。

高考要求每分钟读60个字，但我们在平常练习时应达到并超过这个基本标准，以便

在高考中能给自己挤出更多时间去思考。我们要培养快速阅读的能力，就必须克服指

读、回读、重读等不良习惯，不要把注意力过度集中在孤立的单词上，以致于对整

句、整段的意思把握不清。与此同时，我们还应注意运用多种阅读技巧，如略读、扫

读、跳读等来搜寻关键词、主题句，理清文章脉络，把握语篇实质。

6.扩大视幅

扩大视幅是高效阅读的一种技巧，它是指在阅读过程中，我们要扩大眼睛在阅读材料

上每停留一次所能感知的文字的广度。阅读的过程，实际上是一个积极思维、迅速将

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文字符号转换为词义的过程。一般说来，我们的视幅总长度可达到-厘米。所以我

们在阅读过程中，要尽可能扩大