北师大版小学数学二年级下册第六单元综合素养测评B卷（含答案）.pdfVIP

第六单元综合素养测评B卷

一、认真审题，填一填。(每空1分，共20分)

1.用同样大小的正方形拼成一个大正方形，至少需要()个这样

的正方形；用同样大小的正方形拼成一个长方形，至少需要()个

这样的正方形。

2.下面的英文字母中各藏着几个角？

()个()个()个()个

3.下面的钟面上，时针和分针形成的较小的夹角各是什么角？

()角()角()角

4.用两根3厘米和两根5厘米的小棒可以摆成一个()形，还可

以摆成一个()形。

5.如图是朝天门到大剧院的公交车路线图，这张路线图上一共有

()个角，分别是()个直角、()个锐角和()个钝角。

6.把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个是()角。

7.如图，大小两个涂色部分都是正方形，空白长方形的

长是()厘米，宽是()厘米。

8.一个长方形的长减少了2厘米后，变成了一个边长是5厘米的正

方形，这个长方形原来的长是()厘米，宽是()厘米。

二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，

共12分)

1.至少需要()个如图这样的长方形可以拼成一个正方形。

①2②3③4

2.生活中我们可以借助工具达到省力的目的，下图中两根绳子形成的

角越小越省力。典典用滑轮提起一袋米，其中最省力的是()。

①②③

3.观察图形，下列说法中正确的是()。

①∠1比∠2大

②∠3是钝角

③这个图形中没有直角

4.用同样长的小棒摆一个长方形，至少需要()根小棒才能摆成。

①4②8③6

5.把一个长方形拉成一个平行四边形，下列说法正确的是()。

①边的长度和角的大小都变了

②边的长度和角的大小都没变

③边的长度没变，角的大小变了

6.德老师的手机是用图案密码解锁的，图案中有2个锐角和1个直角，

德老师的图案解锁密码可能是()。

①②③

三、动手操作。(共22分)

1.请在下图中选择4个·，将其连接成平行四边形。(4分)

2.在下面的两个图形中分别添加一条线，使每个图形都有一个平行

四边形。(6分)

3.想一想，画一画。

(1)在下面的方格纸上画出一个长是4格，宽是3格的长方形。(3

分)

(2)在下面的方格纸上画出一个有9个方格的正方形。(3分)

(3)把这2个图形组合成一个大长方形，长是()格，宽是()

格(6分)

四、聪明的你，答一答。(共46分)

1.蓝蓝要从家去图书馆(如图)，下面是她的说法，你认可吗？请说明

理由。(4分)

2.下面用三角板拼出的分别是什么角？(10分)

()角()角()角()角

()角

3.数一数，填一填。

(1)左图中，有()个正方形，()个长方形。(6

分)

(2)从角的顶点出发画一条线，把钝角进行拆分。(9分)

4.下面的图形都是用一副七巧板拼出来的，你知道它们分别缺少哪

一块七巧板吗？请在图上画出来并标出序号。(4分)

5.如图是一个长方形，按要求画一画，填一填。(13分)

(1)在图中画出一个最大的正方形，这个正方形

的边长是()厘米。

(2)剩下的图形是一个长方形，长是()厘

米，宽是()厘米。

(3)在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是

()厘米，能画出()个这样的正方形。

挑战题：天才的你，试一试。(10分)

如图是由12根火柴棒摆成的3个相同的平行四边形，如何移动3

根火柴棒，使得到的平行四边形的个数最多？最多有几个？

参考答案

一、1.42

2.3