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12.荷叶圆圆第一课时
朗读
听一听
读一读12345
第一自然段1观察荷叶的形状和颜色,并用自己的话说一说。
苹果圆圆的,红红的。香蕉弯弯的,黄黄的。小草长长的,绿绿的。
第二自然段2水珠摇篮亮晶晶翘舌音后鼻音
水珠摇篮亮晶晶的()
说一说亮晶晶的()
第三自然段停机坪展开透明翅膀翘舌音后鼻音3
停机坪
第四自然段歌台4
第五自然段5一朵朵一朵朵()横折弯白云
读一读12345
水珠摇篮亮晶晶停机坪展开透明翅膀歌台一朵朵读一读
荷叶连连跳展开透明摇篮歌台水珠
读一读12345每一个段落的主要内容第1自然段主要介绍了荷叶的形状和颜色。第4自然段写小青蛙把荷叶当成歌台。第2自然段写小水珠把荷叶当成自己的摇篮。第3自然段写蜻蜓把荷叶当成停机坪。第5自然段写小鱼儿把荷叶当成凉伞。
机器jī机械生机机油
生机造句:春天的山林,草木抽芽,处处充满生机。
台湾táitāi台灯舞台电视台
台灯造句:书桌上的台灯散发着柔和的光,陪伴我度过读书的夜晚。
唱歌chàng合唱独唱唱和
合唱造句:学校的合唱团在比赛中的表现获得了一致好评。
雨伞sǎn打伞伞架遮阳伞
雨伞造句:天气预报说今天有雨,出门时别忘了带上雨伞。
云朵duǒ花朵骨朵一朵花“朵”字上部第二笔是横折弯,不能写成了横折弯钩。
云朵造句:蓝蓝天空中,云朵形态各异。
美丽měi美景美好美貌“美”字是上下结构,上部是倒八字头加一个“王”字,下部是“大”字;“王”字最后一笔横画是全字中最长的一横。
美景造句:春日的江南水乡,美景如诗一般。
学习了这一课,你有什么收获?
二、填空在下面的里填上合适的词语。一小鱼一小青蛙一小水珠一荷叶课时作业一、读拼音,写字词。liángsǎnfēijīgēchànghěnměihuāduǒ凉伞飞机歌唱很美花朵条只粒/颗片
12.荷叶圆圆第二课时
水珠摇篮亮晶晶停机坪展开透明翅膀歌台一朵朵一起复习一下
读一读12345
第二自然段2荷叶又大又圆,小水珠迫不及待地对大家说了什么?
假设你就是这粒躺在荷叶上的小水珠,你的心情如何?晶亮的小水珠就像亮晶晶的眼睛2调皮、躺在荷叶上摇来晃去的舒服感小水珠在摇篮里干什么呢?读一读
读一读345在小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的眼中,荷叶又是什么,它们为什么会这样认为呢?
第三自然段3小蜻蜓的外形就像一架小飞机,当小蜻蜓落在又大又圆的荷叶上时,就像飞机停在停机坪上。
第四自然段4
第五自然段5
小水珠在荷叶上。小蜻蜓在荷叶上。小青蛙在荷叶上。小鱼儿在荷叶下。小水珠圆圆的像个小宝宝睡在摇篮里,所以用“躺”;小蜻蜓用脚支撑着自己的身体,看起来是站着的,所以用“立”;小青蛙挺着大肚皮,后腿弯曲,像人一样蹲着,所以用“蹲”;而小鱼儿呢,在水里快活地游着,所以用“游来游去”。躺立蹲游来游去
读句子,在横线上填上合适的表示动作的词语。小鸟在天空中。小狗高兴地着骨头。小老鼠进了洞里。飞来飞去啃钻
背一背12345课文中描写了如此美丽的画面和小动物们的快乐生活,小朋友们赶紧再读一读,把这么生动有趣的句子装进自己的心里吧!
课文中只写了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿在荷叶上(下)的快乐生活,其实大自然中的很多动物、植物也像文中描述的一样,在一起和谐快乐地生活呢!你们也来模仿课文中的句子,自己写一写吧!写一写说:“是我。”小水滴说:“树叶是我的滑滑梯。”小蝴蝶说:“美丽的花朵是我的舞台。”
学习了这一课,你有什么收获?
二、照样子写句子,注意加点的表示动作的词语。例:小水珠躺在荷叶上眨眼睛。1.小蜻蜓在荷叶上。2.小青蛙在荷叶上。3.(什么动物)(什么动作)在(什么地方)(干什么)。课时作业一、在图片里填上合适的词语。的荷叶的水珠的水花立
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