第三单元课外古诗词诵读2《春夜洛城闻笛》（同步课件）-2024-2025学年七年级语文下册（统编版2024 五四学制）.pptxVIP

课外古诗词诵读春夜洛城闻笛李白

目录学习目标壹重点难点贰课堂导入叁探究新知肆课堂练习伍知识总结课后作业陆

学习目标1.反复诵读，把握诗歌内容，体会诗歌情感。2.了解绝句在句式、用韵方面特点，学习诗歌的表现手法。3.能够根据意象鉴赏诗歌，知人论世，深入理解诗歌的意境。

重点难点学习重点1.反复诵读，把握诗歌内容，体会诗歌情感。2.了解绝句在句式、用韵方面特点，学习诗歌的表现手法。学习难点1.了解绝句在句式、用韵方面特点，学习诗歌的表现手法。2.能够根据意象鉴赏诗歌，知人论世，深入理解诗歌的意境。

课堂导入乡愁是漂泊在外的游子心中永远的歌。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是王安石在长江瓜洲渡口的乡愁；“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”是崔灏登上黄鹤楼的乡愁；“夕阳西下，断肠人在天涯”是马致远漂泊天涯的乡愁……对于酷爱畅游大唐壮丽山川“诗仙”李白，乡愁仅仅是“举头望明月，低头思故乡”吗？今天，我们一起学习《春夜洛城闻笛》，体会李白行至东都洛阳时的乡愁。

文学常识了解作者李白李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，史称“诗仙”。生于中亚细亚碎叶城，长于蜀地，25岁出蜀而漫游楚湘，最终葬在安徽当涂。他一生创作丰厚，诗歌多以雄奇的想象、大胆的夸张、浪漫的手法，讴歌祖国的大好山河，给人以清新飘逸之感。这首诗是他在开元二十三年（735）游洛阳时所作。

探究新知1.学习诵读，感