【新课标公开课】Unit2 Go for it! Understanding ideas Language and grammar 2025新外研版七年级下册英语课件（含音频+视频）.pptxVIP

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课时教学目标：①理解和识别不定代词；②正确运用不定代词；③使用不定代词和本单元核心词汇、短语、句型描述运动爱好者的故事。④能够理解语篇，在语境中学习，提高思考能力。Activity1Activity2①＆②Activity3①＆②Activity4课型：语法课

ReviewthepassageLead-inPresentationPracticeHomeworkProductionStep1：词汇填空retellthestory，回顾课文内容，了解掌握情况。Step2：通过设问导入情境,描述运动爱好者的故事。Whydoesn’theplantostop?Whatdidwelearnfromsportslovers?Dontcareabouttheending,bebraveenoughtofollowyourdreams!

(a)Allofthemheldtheirbreath.(b)Eitherchoiceseemedfineforsomeoneathisage.ButZhangchoseneitherofthem.(c)Noneofhisfamilymembersworriedortriedtostophim.所有（两者中）任意一个没有人不定代词（两者）都不Lead-inPresentationPracticeHomeworkProductionActivity1：Understandtherules根据列举的三个句子，初步认识不定代词的含义与区分，清楚不定代词在句子中的使用。

不定代词：不指明代替任何特定的人或事物的代词叫不定代词。本单元主要学习both、all、either、neither、none的含义及用法。Lead-inPresentationPracticeHomeworkProductionActivity2：Mastertherules①根据不定代词在句子和情境中的意思，总结不定代词的意义和用法，完成表格设计；

TomandJackbothmadegoodgrades.汤姆和杰克两个都有所进步。表示“两者都”；也可作限定词，修饰名词复数。Bothchildrenareglad.两名小孩都很开心。数量=2放在名词前后都可both

可作限定词表示“全部；所有”，可指代或修饰可数名词复数和不可数名词Allthepeoplecametotheparty.=Peopleallcametotheparty.所有人都来了这个派对。放在名词前后都可数量3≥allnoneNoneofthestudentsfailedtheexam.没有一个学生考试不及格。表示“没有一个”，它既可指可数名词复数，又可指不可数名词。可以指人也可以指物数量=0(3中)≥

Youcaneateitherapple.你可以吃任意一个苹果。也可作限定词，表示“两者中的任何一个”。—Whichofthetwoshirtsdoyouwant?—Eitherwilldo.-你想要哪一条裙子？-哪一条都可以。数量=1(2个中)后面名词用单数拓展“either…or…”意为“要么……要么……”。Shereadseitherpoemsornovels.她要么读诗，要么读小说。either

Isawtwoboysatthedoor,butneitherofthemismybrother.我看见两个男孩在门口，但是他们两个都不是我的弟弟。也可作限定词，表示两者都不，其所指范围是两个人或物。Neitheransweriscorrect.两个答案都不对。数量=0(2个中)后面名词用单数拓展①neither作副词时,意为“也不”。②“neither…nor…”意为“既不……也不……”。Shelikesneithercoffeenortea.neither

Completethechat.含义数量范围用法或搭配bothalleitherneithernone两者都两个可数名词复数全部三者及三者以上可数名词复数不可数名词任意一个两个可数名词单数两者都不两个可数名词单数没有三者及三者以上可数名词复数不可数名词either...orneither...nor

Activity2：Mastertherules②学生观察图片，将不定代词和图片配对。