人教版二年级上册数学《角的初步认识》（课件）.pptx

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角的初步认识人教版二年级上册

请同学们用不同颜色、不同长度的扣条，创造一个角。任务一：用学具做角

发布为什么他们都是角？

发布由一个顶点和两条边组成的图形是角。

顶点边边角的组成

任务二：比一比谁的角更大方法一：①②①号角比②号角小。

方法二：①号角比②号角小。角的两边张开的越大，角越大。方法一：任务二：比一比谁的角更大①②顶点重合，一边重合，看另一条边。

任务二：比一比谁的角更大角与边的长短无关，与两边张开的大小有关。

任务三：找更大的角。

````````````````````````````任务三：找更大的角。

````````````````````````````顶点边边任务三：找更大的角。这个是角吗？平角

``任务三：找更大的角。顶点边边这个还是角吗？优角

任务四：分一分，摆一摆。平角钝角直角周角锐角优角

练习一:找一找生活中的角。

练习二:说说哪些是角？为什么？

同学们，再见！

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