《该不该实行班干部轮流制》口语交际范文200字300字（三年级）.docx

01

我觉得实行班干部轮流制超棒！首先，能让大家都过一把“当官”瘾。像我一直就特想当班长，轮流制给了我机会，我可开心啦。其次，每个人都有闪光点。有的同学画画厉害，当文体委员能把活动搞得超有趣；有的同学爱干净，当卫生委员准能让教室干干净净。而且呀，还能让同学们更团结。大家都当过班干部，就知道彼此工作的不容易，以后互相之间会更理解、更支持，咱们班也会越来越棒！所以我超支持班干部轮流制！

02

我觉得实行班干部轮流制挺好的。以前一直是那几个同学当班干部，大家都有点腻啦。轮流当就不一样，能给班级带来好多新变化。而且呀，实行轮流制能让同学们更团结。比如我当班干部时，遇到困难，同学们为了让班级变好，都会主动来帮我出主意。这样一来，大家心往一处想，劲往一处使，班级就像一个温暖的大家庭。另外，轮流当班干部还能让胆小的同学变得勇敢。有些同学平时不敢在大家面前说话，当了班干部就有机会锻炼，慢慢就变得大胆自信啦。所以，我超支持班干部轮流制！

03

我觉得不该实行班干部轮流制。大家想呀，要是班干部经常换，就像搭积木，刚搭得有点样子，又得拆了重新来。比如班长，管理班级是需要时间熟悉情况的，要是总换人，新班长还没搞清楚状况呢，又轮到别人了，那班级不就乱套啦。而且有些同学当班干部可能就是觉得新鲜，干几天就不想干了。这样一来，很多工作都没办法好好完成，像卫生检查、纪律监督啥的，都会受到影响。还是让合适的同学一直当班干部比较好，他们能把工作越做越熟练，把咱们班管理得越来越好。

04

我觉得应该实行班干部轮流制。你想呀，班级就像一个大舞台，每个同学都是小演员。要是一直让几个同学当班干部，那其他同学就没机会展示自己啦。轮流制就好比给大家发了登台表演的门票，每个人都能上去试试身手。说不定有些平时不太起眼的同学，当上干部后会像小宇宙爆发一样，给大家带来惊喜。比如我同桌，他平时挺安静，可要是让他当劳动委员，说不定能把教室卫生安排得井井有条。而且大家轮流管理班级，能体会到班干部的辛苦，以后也会更配合工作呢。所以，我觉得实行轮流制超棒！

05

我觉着啊，咱班就该实行班干部轮流制！为啥呢？您想啊，“三百六十行，行行出状元”，咱班每个同学都有两把刷子。有的同学热心肠，有的同学做事靠谱。要是轮流当班干部，不就能各显神通啦？就说我吧，虽然学习不是顶呱呱，但我特乐意帮同学。要是有机会当学习委员，我准能带着大家搞学习小组，一块儿进步！而且轮流当班干部，能让每个人都得到锻炼。学会咋管理班级，咋跟同学打交道。这不是“芝麻开花——节节高”嘛！所以呀，我一百个支持班干部轮流制！

06

我可不赞成班干部轮流制。依我看呐，还得让最合适的同学长期当班干部。您瞧，就像咱班班长李伟，他把班级管理得那叫一个“小葱拌豆腐——一清二白”，妥妥当当的。要是三天两头换人，新同学两眼一抹黑，根本摸不着门道，班级秩序还不得乱套？再说了，当班干部得有经验，老是换来换去，大家都积累不了经验。只有让有经验又合适的同学一直干，班级才能稳稳当当的。所以，我觉得可别实行轮流制。

07

我觉得必须得实行班干部轮流制！每个同学心里都憋着一股劲儿，想露一手呢！轮流当班干部，不就给了大家这个机会嘛。比如卫生委员，要是不同同学都试试，说不定能想出新招儿，把教室打扫得一尘不染。而且呀，轮流当班干部，能让大家将心比心。当过班干部，就知道这活儿不好干，以后也会更配合班级工作。这样一来，咱班肯定会拧成一股绳，越来越棒！所以，我打心眼里支持班干部轮流制！