3.7 找空气【知识精研】一年级科学下册（苏教版·2024）.pptxVIP

小学科学苏教版

苏教版版一年级下册第三单元

第7课找空气

1装空气进袋子

2放出袋子里的东西

目3空气的基本特征

录4比较水与空气

5空气的重要性

看不见，摸不到，

没有颜色水和的基味本道特征，

动物植物都需要。

谜底：空气

1装空气进袋子试着将空气装进袋子里

1装空气进袋子试着将空气装进袋子里

2放出袋子里的东西

2放出袋子里的东西

2放出袋子里的东西

3空气的基本特征尽可能多地描述空气的特点

3空气的基本特征空气的形状

你们观察一下，气

球的形状像什么呢？

有的像棍子；有的像爱心，

有的像方便面；有的像茄子

……

3空气的基本特征空气的形状

那气球里面的空气是什么形状的？

和气球是一个形状的。

3空气的基本特征空气的形状

空气随着气球的形

状不同有各种各样的形

状，说明空气和水一样，

没有固定的形状。

观看视频——空气是什么样的

比一比：水和空气的特点

没有固看得见

颜色味道气味透明会流动

定形状摸得着

水无无无

空气无无无×

5空气的重要性

观看视频——生命离不开空气

课堂练习

1、空气是一种（无色）、（无味）、（透明）的气

体。

2、空气是（没有）形状的，空气居有（流动）性。

3、空气对人类来说至关重要。（√）

课堂小结

说一说，这节课你都学到了什么？

一知道了空气是真实存在的，它在我们周围无处不在。

二知道了空气的基本特征，空气是无色、无味、看不见、摸

不着、没有固定形状、会流动的气体

找空气

三通过活动，我们学会了如何区分空气与水的相同之处和不同

之处。

四知道了人类的生活离不开空气。

作业布置

制作一个风车感受空气的流动性

板书设计

7．找空气

我们周围有空气：看不见摸不着

人离不开空气

感谢聆听