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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
教师个人专业发展报告范文5篇
教师个人专业发展报告范文(精选篇1)
时间总是来去匆匆,转眼三年就要过去了,在这三年的工作当
中,我工作起来更踏实了,经过努力。作为一个班的班主任,任务
更加艰巨了,可是经过三年的努力,学生的学习也渐渐上了轨道,
教学的同时也加强了学习。
一、读书反思:
1、读书方面。我每一天用“让读书成为习惯”来提醒自我。作
为年轻教师,除了平时多向别人学习之外,的一个学习方法就是多
读书,多与网络交流。我虽做不到每一天读书,但这学期我已努力
做到每周至少有5天或多或少的来读一点,看一点,不断填充着自
我。我也体会到了读书的好处:书的确是心灵的雨露,是精神的家
园,也是发泄烦闷的朋友,是医治心灵创伤的良药,在高兴时我能
够读书,在心烦时我也也能够读书。
2、反思方面做得还不够。还不能完全做到及时反思,或反思后
并没有根据反思及时改善。打开这学期的“粉笔岁月”,记下的工
作困惑或失误不少,而有困惑,解决了吗?有失误,改正了吗?只是
去反思,但真正能改正到位的却寥寥无几。我看这一点是我以后最
需要反思,最需要坚持做到的,还是先把发现的问题解决了吧。
二、课堂教学:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
1、认真备课。不但备学生,并且备教材、备教法。根据教学资
料及学生的`实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学
过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课
都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时
对该课做出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上异常注意调动学生
的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简便,觉
得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的本事。
3、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作
业批改及时,认真分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程
出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情景及时
改善教学方法,做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次
的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,同时加
大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识
性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先
解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学
习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学
习转化到自觉的求知上来。
5、不足之处:
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
1)、虽努力在做后进生工作,但效果还不够明显,下学期要从
转化后进生方面再多下点功夫。
2)、课堂教学还要继续完善,提高教学基本功,应努力提高自
我的课堂教学,构成自我的教学风格。
三、其他方面:
1、思想态度方面。我始终自觉遵守《中小学教师职业道德规
范》,自觉遵守学校的各项规章制度。爱岗敬业,积极参加学校组
织的各项活动和学习,认真执行领导分配的各项工作任务。做为一
名教师,我也不断提高自我的师德修养。相信我必须会做一名关心
爱护孩子,对学校有贡献的人。
2、教研方面。教研活动不够,所以我十分注意去听一些其他学
科教师的课。我认为听课是提高自身教学本事的一个好
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