第11课 马克思主义的诞生与传播 高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptx

第11课

马克思主义的诞生与传播

;1.了解马克思主义产生的背景，培养辩证分析历史问题的能力。（唯物史观）

2.认识马克思主义的诞生与传播所处的特定时空环境。（时空观念）

3.了解《共产党宣言》主要内容，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。（史料实证）

4.了解马克思主义理论探索与革命实践，对马克思主义诞生的世界意义作出正确的历史解释。（历史解释）

5.理解马克思主义产生的世界意义，树立崇高的共产主义理想。（家国情怀）;马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的思想体系，是无产阶级革命理论。

它包括三大组成部分：马克思主义哲学（辩证唯物主义和历史唯物主义）、马克思主义政治经济学、科学社会主义。

它阐明了自然、社会和思维的发展规律，揭示资本主义生产方式的固有矛盾和资本主义社会发展规律，论证了资本主义向社会主义过渡的必然性。其中无产阶级专政学说是马克思主义精髓。;壹

?从压迫到反抗?

早期工人运动与社会主义思想的萌发

;一.早期工人运动与社会主义思想的萌发

---马克思主义诞生的背景;思考:早期工人运动的目的？工人阶级的反抗方式发生了什么变化？有哪些代表性的运动？结果如何?有什么意义?;一.早期工人运动与社会主义思想的萌发

——马克思主义诞生的背景

;一.早期工人运动与社会主义思想的萌发

——马克思主义诞生的背景;经济基础：

工业革命后，随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的弊病逐渐显现。;1.2008年，多家媒体争相报道：“批判资本主义的鸿篇巨著《资本论》重新成为读者的宠儿……读者多是青年一代。”德国出版商预测，目前马克思的《资本论》的销售量相比2005年已提高两倍——“现在，马克思又成了时尚”。这一现象说明()

A．资本主义发展需要突破传统模式B．马克思主义在当今仍有现实意义

C．马克思主义成为欧洲的主流思想D．西方民众逐渐认同社会主义;贰

?从空想到科学?

马克思主义的诞生

;二.马克思主义的诞生

;二.马克思主义的诞生

;项目;二.马克思主义的诞生

;②创立了唯物史观;马克思主义哲学

（辨证唯物主义

历史唯物主义）;6.马克思主义诞生的伟大意义:;1.某西方史家这样评论:“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列项中,属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有()

①发表《共产党宣言》②创建“新和谐公社”

③创立剩余价值学说④改组“正义者同盟”

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④;叁

?从理论到实践?

国际工人运动的发展

;三.国际工人运动的发展;(2)过程;类别;材料5：公社的领导人都不是马克思主义者,有的是这个派别,有的是那个派别,完全以工人阶级的本性,爱国的热情搞这么一个起义。;（5）历史意义;三、国际工人运动的发展;1.有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止，它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指()

A．资本主义社会的法则被颠覆

B．工业革命彻底改变人们生活

C．空想社会主义的第一次尝试

D．封建保守势力复辟梦想破灭;小结