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3.4 生态系统的信息传递课件-高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

3.4 生态系统的信息传递课件-高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

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第4节生态系统的信息传递

;信息:可以传播的消息、情报、指令、数据与信号。;鸟的叫声;2.化学信息;被捕食的蚜虫立即释放报警

信息素,通知同类个体逃避。;(1)概念:动物的__________,主要指_________,这些动作也能够向______________传递某种信息,即_______________可以体现为行为信息。;吹“气球”求偶的军舰鸟;(1)生物可以通过一种或者多种信息类型进行交流;;嗅觉器官;思考:生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异?;类型;狗的叫声;;生命活动的正常进行,离不开信息传递。;是,信息还能够调节生物的种间关系,;;1.生命活动的正常进行,离不开信息传递。;1.提高农畜产品的产量;1.提高农畜产品的产量;利用声音信号诱捕或驱赶某些动物;种类;项目;如何设计实验证明:雌蛾能够分泌性外激素的吸引雄蛾前来交配;1.实验步骤:

①夜晚,将若干未交配的雌蛾(只有未交配的个体才能分泌性外激索)

分成A、B两组。

A组雌蛾直接放在诱捕器(标记为A)中;

B组雌蛾先放在封闭的玻璃管中,再放在_______________(标记为B)中。

②把A、B两个诱捕器均悬挂在门外。

③一夜后,观察A、B两个诱捕器,发现A诱捕器,

B诱捕器__________________。

2.实验结论:____________________________________。;3.延伸探究:科学家事先捕捉到一些生长状态正常的雄蛾,分成C、D两组,C组全部被剪掉触角,D组保持原状,同时放飞;

发现D组的雄蛾几乎全部被A诱捕器捕捉,而C组雄娥几乎没有一只被捕捉。

这种现象说明:_________________________________。;;(1)莴苣种子必须接受某种波长的光才能萌发,说明生命活动的正常进行,

离不开信息的传递()

(2)当食草动物看到青草明显减少时,部分个体会另觅取食地,这体现了

生态系统的信息传递功能()

(3)利用信息传递在生态系统中的作用控制动物危害,属于生物防治()

(4)利用生长素类似物2,4-D杀死单子叶作物农田中的双子叶杂草,

属于对化学信息的应用();1.某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜前,对着镜子中的“小鸟”愤??地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是()

A.小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息

B.小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息

C.小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息

D.激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息;2.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是()

A.生态系统的物理信息都来源于环境

B.植物都通过化学物质传递信息

C.信息可以调节生物的种间关系

D.信息传递不属于生态系统的功能;3.下列有关生态系统信息传递及应用的叙述,不正确的是()

A.利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递

的应用

B.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于

化学防治

C.生命活动的正常进行离不开信息的传递

D.短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高麻皮产量,是对

物理信息的合理利用;4.野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5∶1左右,这样的性别比例是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则孵出较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递()

A.能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定

B.维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态

C.利于生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定

D.调节生物种群的巢穴温度,维持适宜的性别比例;5.生态系统中物质循环、能量流动和信息传递每时每刻都在进行,下列

与之相关的叙述,正确的是()

A.物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的

B.能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程

C.只有生物才会对信息有反应,因此信息传递只发生在生物群落内部

D.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的;6.红脂大小蠹是一种危害油松的林业害虫,油松的受害部位能释放某种吸引昆虫甲的化学物质。昆虫甲可以通过嗅觉找寻生活在油松树干中的红脂大小蠹并捕食之

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