2025读蒋军晶老师的《古诗词教学设计》 心得体会.docx

读蒋军晶老师的《古诗词教学设计》心得体会

读蒋军晶老师的《古诗词教学设计》

阅读蒋军晶老师的《古诗词教学设计》，如同拨云见日，让我对古诗词教学有了全新的认识和深刻的感悟。

一、以学生为主体的深度探究

蒋老师强调在古诗词教学中要引导学生进行深度探究。传统的古诗词教学往往侧重于字词的解释和诗句的翻译，学生处于一种相对被动的接受状态。而蒋老师的设计注重激发学生的主动性，例如在分析诗词意境时，他会提出一些富有启发性的问题，像“诗人在描绘这个景象时，内心可能有着怎样的复杂情感？”让学生通过自主思考、小组讨论等方式去挖掘。这使我意识到，真正的古诗词教学不应只是知识的灌输，而应是带领学生走进古人的精神世界，