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第一部分考点梳理第四章图形的性质第22课时多边形与平行四边形
知识点1多边形的有关概念和性质多
边
形的
概
念在同一平面内,由不在同一直线
上的线段首尾顺次相接组成的图
形叫做多边形
多
边
形的
性
质内角
和n边形的内角和为?外角
和任意多边形的外角和为?对角
线n(n>3)边形中,从一个
顶点出发可以引?条对角线,n边形共有?条对角线(n-2)·180°360°(n-3)
?
正
多边
形定义各个角?,各条边?的多边形叫做正
多边形对称
性正多边形都是?图
形,其中边数为偶数的正多
边形是中心对称图形每个内角每个外角相等相等轴对称
知识点2平行四边形定
义?的四边形是平
行四边形性
质(1)平行四边形的两组对边分别平行(2)平行四边形的两组对边别?(3)平行四边形的两组对角别?(4)平行四边形的对角线?
?(5)平行四边形是?对称图形,它的对称中心是?
两组对边分别平行相等相等互相平分
中心两条对角线的交点
判
定(1)定义法(2)两组对边分别?的四边
形是平行四边形(3)一组对边平行且?的四
边形是平行四边形(4)两组对角分别?的四边
形是平行四边形(5)对角线?的四边形
是平行四边形相等相等相等互相平分
面
积平行四边形的面积=底×高同底(等底)同高(等高)的平行四边形的面积相等
知识点3平行四边形中的几个基本图形
及结论图1(1)如图1,AE平分∠BAD,则可利
用平行线的性质结合等角对等边得到
△ABE为三角形,即AB=?.等腰BE
(2)如图2,平行四边形的一条对角线
把其分为两个全等的三角形,如
△ABD≌△CDB(△ABC≌△CDA);两条对角线把平行四边形分为两组全等的三角形,如△AOD≌△COB,△AOB≌△COD;根据平行四边形的中心对称性,可得经过对称中心O的线段与对角线所组成的居于中心对称位置的三角形全等,如△AOE≌△COF.图2中阴影部分的面积为平行四边形面积的?.一半图2
?(4)如图4,根据平行四边形的面积的
求法,可得AE·BC=AF·CD.图3 图4
名师指津1.多边形的有关证明和计算,经常转化
为三角形的有关证明和计算,体现数学
的化归思想.2.若一条直线过平行四边形的对角线的
交点,则这条直线被一组对边截下的线
段以对角线的交点为对称中心,且这条
直线等分平行四边形的面积.3.判定平行四边形的基本思路:
(1)若已知一组对边平行,可以证明这
一组对边相等,或另一组对边平行;(2)若已知一组对边相等,可以证明这
一组对边平行,或另一组对边相等;(3)若已知条件与对角线相关,可考虑
证明对角线互相平分;(4)若已知一组对角相等,可以证明另
一组对角相等.
考点一多边形的有关概念及性质例1(1)下列说法错误的是(C)A.多边形的外角和为360°B.等边三角形的每一个内角都为60°C.五边形
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