山山水水（教学设计）人美版2025美术一年级下册.pdf

第二单元第2课《山山水水》教学设计

第1课时

小问题：

1.如何表现美丽的山水风光？

2.如何运用对对印的方法创作一幅完整且有创意的山水画？

小问题教学目标：

及1.欣赏山水美景，并用所掌握对印技巧添加合适的元素，完成一幅完整的山水

教学目画作品。

标2.通过欣赏不同的山水画作品，提高学生的审美能力和艺术鉴赏力。经历对印

方法的实践操作过程，培养学生的动手能力和创新思维。

3.激发学生对祖国大好河山的热爱之情，增强民族自豪感。培养学生对传统艺

术文化的兴趣，提高学生的艺术素养。

教学重理解山水画中倒影与原景色的关系，掌握对印方法表现倒影。创作一幅包含山水、

点倒影及其他元素的完整山水画。

教学难巧妙运用对印技巧，表现出自然、生动的水中倒影效果。在山水画创作中，合理

点添加元素，突出画面主题和意境，展现个人创意。

教学过

教师活动学生活动设计意图

程

收集并制作相关山水画作品的教师准备丰富的教

PPT，包括桂林山水、长白山天池、学资源，为学生提供

凤凰古城、杭州西湖等山水图片，直观的视觉感受，激

以及白雪石的《漓江秋色》等名发学生的学习兴趣。

家作品。绘画工具的准备是

准备绘画工具，如颜料（水彩或预习教材内容，了解为了让学生在课堂

教学准国画颜料）、画笔（不同型号的山水画的基本概念。上能够及时进行实

备水彩笔、毛笔等）、画纸（宣纸准备绘画工具，如彩践操作，提高课堂效

或水彩纸）、调色盘、水杯等，笔、画纸等。率。学生预习可以使

以及用于对印的工具，如海绵、他们对课程内容有

纸巾等。初步了解，便于课堂

准备展示道具，如画框、展板等，上更好地理解和掌

用于展示学生作品。握知识。

展示祖国各地美丽山水的图片

通过展示美丽的山

（如文档中的广西桂林山水、吉

水图片，创设生动的

林长白山天池、湖南湘西风凰古认真观察图片，感受

学习情境，引发学生

城、浙江杭州西湖等），引导学山水之美，思考教师

学习情的学习兴趣和探究

生观察山水相依、水面