第3章概率的初步（10大题型提分练）-2024-2025学年七年级数学下册同步课堂[含答案].pdf

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（北师大版）七年级下册数学《第章概率的初步》

随机事件：在一定条件下进行可重复试验时，有些事件可能发生也可能不发生，这样的事件

称为随机事件．

不可能事件：在一定条件下进行可重复试验时，有些事件一定不会发生，这样的事件称为不

可能事件．

必然事件：在一定条件下进行可重复试验时，有些事件一定会发生，这样的事件称为必然

件．

◆一般地，描述真理或客观存在的事实的事件是必然事件；描述违背真理或客观存在的事实

的事件是不可能事件．

◆1.随机事件发生的可能性是有大小的；

◆2.不同的随机事件发生的可能性的大小有可能相同．

◆3.要比较随机事件的可能性大小，可以按如下步骤进行：

1“”

（）确定：明确决定不同随机事件发生的要素；

2

（）计算：计算每一个要素的数量；

3

（）结论：比较数量的多少，判断可能性的大小．

◆1.频率反映了事件发生的频繁程度

◆2.频率越大，该事件发生越频繁，这就意味着该事件发生的可能性也越大，因此，在大

量重复试验的条件下，频率可以用来近似地表示该事件发生的可能性的大小．

◆3.一般地，在大量重复的试验中，一个随机事件发生的频率会在某一个常数附近摆动，

这个性质称为频率的稳定性．

◆4.频率反映了该事件发生的频繁程度，频率越大，该事件发生越频繁，这就意味着该

试卷第1页，共21页

件发生的可能性也越大，因而，我们就用这个常数来表示该事件发生的可能性的大小．

◆1、概率的定义

AA

一般地，对于一个随机事件，我们把刻画其发生可能性大小的数值，称为随机事件发生

PA

的概率，记为（）．

◆2、一般地，在大量重复的试验中，我们可以用事件A发生的频率来估计事件A发生的概

率．

注意：每次试验必须在相同条件下进行，试验次数越大，得到的频率就越接近概率，规律就

越明显，此时可以用频率的稳定值估计事件发生的概率．但试验次数较小时，事件A发生

的频率不能用来估计事件A发生的概率．

◆1n

、设一个试验的所有可能的结果有种，每次试验有且只有其中的一种结果出现．如果

每种结果出现的可能性相同，那么我们就称这个试验的结果是等可能的．

◆2、等可能事件的两个基本特点：有限性、等可能性．

◆3、概率的计算

一般地，在一次试验中，如果共有有限个可能发生的结果，并且每种结果发生的可能性都相

mAn

等，用表示一个指定事件包含的结果数，表示试验可能出现的所有结果的总数，那

m

APA

么事件发生的概率可利用下面的公式计算：（）＝．

n

◆4、概率的范围

APA1

当事件是必然事件时，（）＝；

APA0

当事件是不可能事件时，（）＝；

A0PA1

当事件随机事件时，＜（）＜

1APA01010≤P

总结：（）任何事件发生的概率（）都是和之间（包括和）的数，即

A≤1

（）

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