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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共
成长》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下面选项中,你最赞同的做法是()。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声
B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛
C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
D.夏利为了让班级取得好成绩,用家长的作品参加绘画比赛
2.下列属于班级之间不正当竞争的是()。
A.接力比赛中,四年级一班齐心协力战胜了其他班级,夺得了冠军
B.卫生检查员检查到自己班级时,看到地上的纸片,如实记录后,捡了起来
C.摄影比赛时,有的同学用家长的作品参赛
D.为了在朗诵比赛中取得好成绩,我们班同学每天放学后都认真练习
3.在集体生活中,我们要学会()。
①接纳他人
②理解和包容他人
③关爱他人
④担当
A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④
4.你赞成下面的哪种做法()。
A.摄影比赛,为了让班级获得好成绩,小华把爸爸的作品拿来参赛
B.上周卫生评比,2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑
百学须先立志。——朱熹
C.十、一大合唱,我们班和5班联合表演《我和我的祖国》,获得了一等奖
5.能够体现出班级间合作的是()。
A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
二.填空题(共6题,共26分)
1.每个班都有自己的(),每个班也都有自己的()。
2.我知道我们班的班规有:()、()、
()。
3.我和班里的同学在一起学习已经()年多了,在这期间留下了许多
()的回忆。
4.同学之间相互(),说话(),不()。
5.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用()的方式获胜,那是
()。
6.够为他班(),就是对他们的认可和赞赏。
三.判断题(共6题,共12分)
1.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。()
2.校有校纪,班有班规。()
3.设计什么样的班徽,班主任自己说了算,和我们班的同学没什么关
系。()
4.班徽是一个班集体的象征。()
5.班规的制订重在执行,但老师可以根据需要改。()
6.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是相同的。
()
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
博观而约
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