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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
高中体育教学工作计划汇编15篇
高中体育教学工作计划1
一、指导思想
全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全体学
生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。
二、学情分析
学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力
也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的
艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体
育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现
有体育特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。
3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战
的运用。同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学
为所用。
5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性
练习，以便更好地完成测评考核。
要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。示范动作要标
准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。坚持理论
教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点
重点：
1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑
2、双杠摆动中的前（后）摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点：
1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
五、提高教学质量的方法
1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，灵
活多变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和战
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
术水平。
高中体育教学工作计划2
一、指导思想
开展教育活动，加强学风、班风建设，深化教学改革，全面
推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
二、教学目标
1、体育课程改革，积极推进体育教学的科学化进程，构成
以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生
生动、活泼主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导学生每天参加
1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。
3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。
三、教材情况分析
由于传统的体育教学方法大注重教师的教法，对学生学的方
法不够，教师怎样教，学生就怎样练，对学生心理、生理、认识
水平和个体差异难以把握，学生学习过程如何，“懂、会、育”
的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主
体，减少注入式和训练式的教学方法，让学生通过自主学习，培
养学生一至二项以上体育爱好和特长。
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