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第八课争做文明“小标兵”
一、教学目标
学会使用文字工具制作简单文字，运用画图软件解决生活中的实际问题。培养学生的想象力，分析问题、解决问题的能力和创新思维的能力。
在团结合作中，学生自学探究的能力得到提高，能独立使用绘图工具进行创作。
二、教学重点与难点
教学重点：学会使用文字工具制作简单文字。
教学难点：运用画图软件解决生活中的实际问题。
三、教学过程
（一）创设情境，导入新课
播放校园标语图片。你做到了吗？今天这节课来学习设计文字。
（二）任务探究，学习新知
练习1：制作“爱护草地”的标语牌
老师巡视，指导点拨：设置文字格式。
练习2：制作阴影文字
先让学生自主探究，遇到困难，老师点拨制作阴影文字的方法。
练习3：制作母亲节贺卡
让学生进行自主创作，综合利用所学知识制作母亲节贺卡。
（三）作品展示、评比
我们现在分为两大组，以小组竞赛的形式看哪组做的最好。展示各小组作品。
（四）总结
这节课结束了，你们高兴吗？老师相信你们在今后的生活中，还可以用我们学的知识来为班级做贡献。
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