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- 2025-03-16 发布于河南
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聚焦关键语句,感受英雄品质统编版小学语文下册第七单元《黄继光》第二课时
聚焦关键语句感受英雄品质
聚焦关键语句,感受英雄品质1.多向视角说教材2.以生为本说学情3.落实要素说目标4.双边活动说方法5.智慧导学说过程6.梳理思路说板书
一、多向视角说教材
一、多向视角说教材统编教材编写核心→立德树人
一、多向视角说教材人文主题→伟大的品格语文要素→从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质
二、以生为本说学情
二、以生为本说学情四年级上册→第六单元通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。情感体会
三、落实要素说目标
三、落实要素说目标文化自信语言运用思维能力审美创造
1、文化自信从人物的语言、动作描写中感受人物品质2、语言运用找出描写黄继光语言、动作的相关语句3、思维能力提取文中关键信息并概括课文主要内容4、审美创造运用本单元品味人物品质的方法,拓展阅读钱学森的故事。三、落实要素说目标
四、双边活动说方法
四、双边活动说方法(学法)朗读感悟法合作探究法圈点勾画法迁移运用法
四、双边活动说方法(教法)以读促思法质疑问难法情景教学法
五、智慧导学说过程
五、智慧导学说过程五类课程主题六个学习任务群五大课程理念四条教学建议
五、智慧导学说过程
任务一:了解故事,筹备展厅
任务二:走近英雄,选取
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