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核心素养视角下的高中英语语法教学策略探究
《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确指出:英语课程的具体目标是培养和发展学生的核心素养。英语核心素养主要包括四个要素-语言能力、思维品质、文化品格、学习能力。语法教学是高中英语教学的重点内容,也是培养学生英语核心素养的关键因素。
一、英语核心素养的内涵
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出,英语核心素养由语言能力、思维品质、文化意识和学习能力这四大要素构成。发展学生英语核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一(程晓堂、赵思奇,2016)。
1.语言能力
语言能力指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力(教育
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