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初中历史单元作业设计研究
摘要
初中历史单元作业的应用，既符合新课标下对学生核心素养培养的要求，
也符合目前关于《有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担》
的要求，即“双减”政策下减轻学生课业负担的现实需要。但在现阶段，我
国历史单元作业在初中教学中仍存在许多不足之处，其应用也还未在教学实
践中深入展开，需要作进一步推广与探索。因此，本研究聚焦于初中历史单
元作业的相关设计，围绕核心素养的培养展开。首先，对初中历史单元的相
关概念进行讨论
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