2025年人教版七年级下册历史第三单元第16课明朝的对外关系.pptxVIP

第三单元明清时期（至鸦片战争前）：

统一多民族封建国家的巩固与发展

第16课明朝的对外关系;（）1.有学者称赞某个历史人物的作为：“廓清了东西方海上交通道路，沟通了东西方经济贸易和文化交流，完成了中国对外交往从陆路向海路的重大转折”“增进了当时中国对国外的了解”“在中外文明交流史上谱写了崭新的篇章”。这个历史人物所属朝代是

A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝

;（）2.读下表，根据表中文字资料并结合所学知识，可知诗歌赞颂的历史人物是

A.戚继光 B.郑和 C.明成祖 D.郑成功

;解析：由“西方不亮东方亮，奉旨海外出使忙。恩威并重巧布施，大明中国美名扬。”结合所学，明朝初年，为宣扬国威，明成祖派郑和下西洋，1405年到1433年，郑和七次下西洋，郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，促进了南洋地区社会经济发展。可知，诗歌赞颂的历史人物是郑和。故选B项。;（）3.今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家，郑和的船队都曾访问过。据此推断，郑和下西洋

A.远航次数多 B.船队规模大

C.所到地区广 D.持续时间久

;解析：根据“今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家，郑和的船队都曾访问过。”可知，材料反映的是郑和下西洋所到地区广的特点，C项符合题意；郑和先后七次下西洋，说明远航次数多，排除A项；题干材料没有提及船队规模大，排除B项；1405—1433年，表明持续时间久，排除D项。故选C项。;（）4.郑和的船队中，各类船只分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有战船护航。可见，郑和的船队

A.远达红海 B.纪律严明

C.分工明确 D.满载珍宝

;解析：根据“类船只分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有战船护航”可知郑和的船队分工明确，C项正确。材料没有反映到达的地方、纪律、和满载珍宝的内容，排除ABD。故选C项。;（）5.右图中的动物是某次远航时外国使臣随船向明朝政府贡献的奇珍异兽，引发了朝野轰动。明成祖遂厚赐外国使臣，此后又有多国来华进贡此兽，“麒麟外交”一时成为美谈。这表明该“远航”

A.推动了亚欧的经济文化交流

B.实行了开明的民族政策

C.促进了不同区域文明的交往

D.改变了开放的社会风气

;解析：从外国使臣随船向明朝政府进贡奇珍异兽，而明成祖厚赐外国使臣这一史实可知，此船队为郑和船队，这种国家之间的礼尚往来是一种和平、友好的交流方式。故C项正确。郑和船队并未到欧洲，排除A项；郑和下西洋主要是对外交流，排除B项；社会风气与材料表述无关，排除D项。故选C项。;（）6.卫所制是明代的军事制度，卫是卫所制下最高的军事战术单位。下表是明朝初年部分沿海地区设置卫所的情况，这些卫所的设立主要是为了

A.配合郑和下西洋 B.防范蒙古人南下

C.抵御西方的扩张 D.抗击倭寇的骚扰

;解析：根据材料信息可知，卫所主要设置在山东、浙江、福建、广东沿海地区，结合所学知识可知，明朝初年我国沿海地区倭寇猖獗，对沿海居民构成了严重的危害，设置卫所主要是用来抗击倭寇的骚扰，故D项正确。郑和下西洋是中外交往的表现，与军事无关，排除A项；蒙古人是游牧民族，活动范围不在沿海，排除B项；该时期我国沿海地区还没有普遍受到西方侵略，排除C项。故选D项。;（）7.右图人物是一位古代民族英雄，若请你为他配音，可以选择的台词是

A.“封侯非我意，但愿海波平。”

B.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”

C.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”

D.“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”

;解析：根据图片可知，这是民族英雄戚继光。明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇，此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意，但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。A项正确。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”与北宋的词人辛弃疾有关排除B项；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”与抗元名将文天祥有关，排除C项；“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”与南宋爱国英雄岳飞有关，排除D项。故选A项。;（）8.明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人，更是我国历史上一位伟大的民族英雄。他之所以被称为“民族英雄”，因为他

A.赶走了盘踞台湾的荷兰殖民者

B.抵抗了英国殖民者的侵略

C.收复了被外国势力占领的新疆

D.解除了我国东南沿海倭患

;解析：明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继