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大单元教学历史脉络、研究现状及路径选择;目录;01;大单元教学的起源与发展;国内外大单元教学的发展历程;大单元教学在我国的发展现状;02;建构主义理论在大单元教学中的应用;多元智能理论与大单元教学;其他相关理论对大单元教学的启示;03;大单元教学目标的设计;大单元教学内容的选择;大单元教学活动的设计;04;大单元教学的导入策略;大单元教学中的问题解决策略;大单元教学的评价策略;05;小学阶段大单元教学案例分析;中学阶段大单元教学案例分析;不同学科大单元教学案例分析;06;国内外大单元教学研究综述;大单元教学研究的趋势与展望;大单元教学研究存在的问题与挑战;07;大单元教学实施的条件分析;大单元教学实施的具体路径;大单元教学实施的效果评价;THANKS
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