人教版高中政治必修二《政治生活》教案【新课教学过程】第6课第3框共产党领导的多党合作和政治协商制度中国特色的政党制度2.docVIP

第三单元

第六课我国的政党制度

第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度

教学设计

★教学流程图

教学内容

教学活动

设计意图

教师活动

学生活动

复习旧课，

导入新课

导入：

第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度

与教师共同回顾前两框所学的主要内容

温故知新

课

堂

探

讨

（一）共商国是同舟共济

指导学生阅读P68P69镜头一、二

思考：“探究与共享”所列的问题。我国有哪些民主党派？执政党与民主党派的关系？

对“中国特色的政党制度”有初步了解；激发学习的主动性、积极性。

课

堂

探

讨

（二）执政参政特色鲜明

1.我国的民主党派

2.民主党派的性质

指导学生阅读P69的图示“我国各民主党派概况”；设问：我国有哪些民主党派？

民主党派的性质是什么？

阅读“图示”、思考问题

明确：我国有八大民主党派；是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。

了解民主党派概况、地位

课

堂

探

讨

3.中国特色的政党制度的特点

（1）通力合作的友党关系

设问：中国共产党与民主党派的关系怎样？

民主党派参政的基本点是什么？

指导学生阅读材料一、二并思考。

阅读材料一、二并思考问题：民主党派参政的基本点是什么？

明确：中国共产党和民