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专题24.4坐标系中圆的综合
【典例1】在平面直角坐标系xOy中,对于点P和线段AB,若线段PA或PB的垂直平分线与线段AB有公共点,则称点P为线段AB的融合点.
(1)已知A3,0
①在点P16,0,P2
②若直线y=t上存在线段AB的融合点,求t的取值范围;
(2)已知⊙O的半径为4,Aa,0,Ba+1,0,直线l过点T0,?1,记线段AB关于l的对称线段为A′B′.若对于实数a,存在直线l,使得
【思路点拨】
(1)①画出对应线段的垂直平分线,再根据融合点的定义进行判断即可;②先确定线段AB融合点的轨迹为分别以点A,B为圆心,AB长为半径的圆及两圆内区域,则当直线y=t与两圆相切时是临界点,据此求解即可;
(2)先推理出A′B′的融合点的轨迹即为以T为圆心,TA?1的长为半径的圆和以T为圆心,以TB+1的长为半径的圆的组成的圆环上(包括两个圆上),再求出两个圆分别与⊙O
【解题过程】
(1)解:①如图所示,根据题意可知P1,P3是线段AB的融合点,
故答案为;P1,P
②如图1所示,设PA的垂直平分线与线段AB的交点为Q,
∵点Q在线段PA的垂直平分线上,
∴PQ=AQ,
∴当点Q固定时,则点P在以Q为圆心,AQ的长为半径的圆上,
∴当点Q在AB上移动时,此时点P的轨迹即线段AB的融合点的轨迹为分别以点A,B为圆心,AB长为半径的圆及两圆内区域.
当直线y=t与两圆相切时,记为l1,l
∵A3,0
∴AB=2,
∴t=2或t=?2.
∴当?2≤t≤2时,直线y=t上存在线段AB的融合点.
(2)解:如图3-1所示,假设线段AB位置确定,
由轴对称的性质可知TA=TA
∴点A′在以T为圆心,TA的长为半径的圆上运动,点B′在以T为圆心,以
∴A′B′的融合点的轨迹即为以T为圆心,TA?1的长为半径的圆和以T
当TATB时,
如图3-2所示,当以T为圆心,TA?1为半径的圆与⊙O外切时,
∴TA?1=4+1,
∴0?a2
∴a2
∴a=35
如图3-3所示,当以T为圆心,TB+1为半径的圆与⊙O内切时,
∴TB+1=3,
∴0?a?12
∴a2
∴a=3
∴3?1≤a≤35时,存在直线l,使得⊙O上有
同理当TATB时,
当以T为圆心,TB?1为半径的圆与⊙O外切时,
∴TB?1=4+1,
∴0?a?12
∴a2
∴a=?35
当以T为圆心,TA+1为半径的圆与⊙O内切时,
∴TA+1=3,
∴0?a2
∴a2
∴a=?3
∴?35?1≤a≤?3时,存在直线l,使得⊙O
综上所述,当3?1≤a≤35或?35?1≤a≤?3时存在直线l
1.(2022·宁夏固原·统考一模)在平面直角坐标系xOy中,点Px0,y0到直线Ax+By+c=0A2+B2≠0的距离公式为:d=Ax0+By0+CA
(1)求点P11,?1到直线
(2)已知:⊙C是以点C2,1为圆心,1为半径的圆,⊙C与直线y=?34
(3)如图,设点P为问题2中⊙C上的任意一点,点A,B为直线3x+4y+5=0上的两点,且AB=2,请求出△ABP面积的最大值和最小值.
2.(2022·江苏南京·南师附中树人学校校考二模)点P是平面直角坐标系中的一点且不在坐标轴上,过点P向x轴,y轴作垂线段,若垂线段的长度的和为4,则点P叫做“垂距点”.例如:下图中的P1
(1)在点A2,2,B32
(2)求函数y=2x+3的图象上的“垂距点”的坐标;
(3)⊙T的圆心T的坐标为1,0,半径为r.若⊙T上存在“垂距点”,则r
3.(2022秋·北京丰台·九年级北京市第十二中学校考阶段练习)对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:连接PC交⊙C于点N,若点P关于点N的对称点Q在⊙C的内部,则称点P是⊙C的外称点.
(1)当⊙O的半径为1时,
①在点D?1,?1,E2,0,F0,4
②若点Mm,n为⊙O的外称点,且线段MO交⊙O于点G22
(2)直线y=?x+b过点A1,1,与x轴交于点B.⊙T的圆心为Tt,0,半径为1若线段AB上的所有点都是⊙T的外称点,请直接写出
4.(2022春·九年级课时练习)对于平面直角坐标系xOy中的图形P,Q,给出如下定义:M为图形P上任意一点,N为图形Q上任意一点,如果M,N两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形P,Q间的“非常距离”,记作dP,Q.已知点A?2,2,B2,2
(1)d(点O,AB)=;
(2)⊙O半径为r,若d⊙O,AB=0,直接写出
(3)⊙O半径为r,若将点A绕点B逆时针旋转α°0°α180°,得到点A
①当α=30°时d⊙O,A′
②对于取定的r值,若存在两个α使d⊙O,A′
5.(2022秋·浙江宁波·九年级校考期中)对于平面内的⊙C和
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