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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
【摘要】近年来,我国交通事故频繁发生,交通安全已成为人们共同关注的问题。驾驶人
员在行车过程中,由于驾驶技术欠缺导致很多重大隐患,造成人民经济损失,是社会的不利因
素。驾驶员的驾驶技术不仅影响自身的安全,同时也给他人带来危害。本文根据探讨驾驶员在
培训过程中出现的问题,进行疏导并给出行之有效的解决措施。
【关键词】驾驶员培训问题对策
改革开放以来,我国人民步入了小康生活社会。汽车产业的快速发展给我国带来了经济的
增长,但随着机动车的增加,也带来了一系列的马路拥挤问题、驾驶安全问题。驾驶员又是整
个交通的引导者、控制者.所以我国在提升驾驶员培训管理方面就要做出进一步的完善。相关
部门应积极解决,找出驾驶员培训过程中所遇到的问题,完善管理制度,保障社会的道路安
全。
1驾驶员在培训中遇到哪些问题
(1)教练员的乱收费现象。随着车辆的增多,驾驶员的培训数量也不断增多.驾驶员拥
挤、教练员供不应足的现象日益严重.由于受训练人员的需求量增多,很多教练员又不受驾校的
管理,开始私自定价,提高收费标准[1]。这样导致很多驾驶员并没有完成一定的课程训
练,技术水平不达标就开始驾驶车辆,以至于造成了严重的交通问题。
(2)对教练员的监督管理不到位。在驾校中,教练与驾校是挂靠的关系,教练为了多招
学生就多头挂靠。这是驾校管理的不到位和教练对学员的不负责表现。在培训中,教练员经常
出现违规、违法行为,由于教练车是以教育为主的工具,管理部门也没有扣除教练车的权利。
这样导致了教练员不规范教学、无人管理等现象,反映出监督管理机制的不完善和法律法规的
严重漏洞.
(3)培训过程不够专业。教练员不严格按照教学大纲的方式教学。在教学过程中,为了
追求考试的合格率,减少培训时间。由于驾驶培训是新兴的行业,国家相关规定中对教练员准
入门槛设置相对较低,教练员文化程度普遍不高,表达能力和教学水平都相对较低,所以,制
约着培训质量的提升。教练员的职业水平不高,职业素质低下。在教学过程中态度不够严谨,
影响了驾驶训练员的专业水平.
(4)教学模式相对落后.在现代科技得以充分运用的今天,大多数驾驶培训的理论教学依
然采用课堂授课模式,虽然不少驾校为了方便学员学习开辟了驾校网站,但只局限于网上预约
报名、理论模拟考试,而没有全面的安全、文明驾驶等知识的教育.实操培训则依然沿用一对
多的师傅带徒弟的培训模式,远远不能满足多结构、多层次学员们的多元化需求,这不但使驾
校的服务受到影响,且易滋生吃拿卡要等不良现象,有损驾培行业的整体形象。
百学须先立志。——朱熹
2驾驶员训练的影响因素
(1)个人情绪。训练中,如果教练员对驾驶训练员进行语言攻击,影响训练人员的心理
变化,很可能导致训练人员在训练中的过激行为,这样不仅影响了驾校的声誉问题,也浪费了其
他学员训练的宝贵时间[2]。
(2)天气变化。受天气变化的影响,不同的季节要适应不同的场地。如果在新手还未成
熟阶段,对于炎热天气要适度选择阴凉处。对于暴雨天,最好选择室内进行基础的反复练习。
他们练习的能力不强,就要根据不同的水平,选择不同的场合进行训练。
(3)疲劳驾驶。在练习训练过程中,要随时观察训练员的状态.如果训练时间过长,驾驶
员会出现厌烦的情况,这样就无法继续接受训练,可以适当的调整休息时间,不可疲劳驾驶.
3提升驾驶员训练水平的策略
(1)严管车辆。管好车辆,确保安全和教学质量,这是驾校内部管理环节的重点。对于车
辆管理,驾校主要做好以下几项工作:确保教练车正常运行,实行定人、定车管理.建立健全教
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