网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

《小伙伴们在一起》参考教案.docVIP

《小伙伴们在一起》参考教案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE1

第十三课小伙伴们在一起

一、教学目标

1、学会如何使用模板拼图;

2、学会如何使用自由拼图。

二、教学重点与难点

学会使用模板拼图和自由拼图。

三、教学过程

(一)创设情境,激趣导入

通过四张单独的照片,引发学生思考。如何将四张图片拼到一张图片上。接下来展示两张拼图。

(二)探究

1.模板拼图

通过课件演示模板拼图的操作要点,然后学生自己实践操作。

2.自由拼图

通过课件演示自由拼图的操作要点,然后学生自己实践操作。

(三)优秀作品展示

小组内评选出优秀作品,通过局域网展评,选出班内前三名。予以鼓励。

(四)小结

本节课的模板拼图和自由拼图,你掌握了吗?

文档评论(0)

crsky2046 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档