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第十课跟我一起做
一、教学目标
1.掌握对选定的图片进行“翻转”和“按一定角度旋转”操作;
2.学会对选定图片进行“拉伸”和“扭曲”操作,并能联系身边事物,合理地运用此命令。
二、教学重难点
学会对图片翻转、旋转、拉伸、扭曲。
三、教学流程
(一)导入
通过图片欣赏环节,引发学生兴趣,从而引出课题。
通过欣赏图片让学生自己发现这些图片有什么特点。请大家把书翻开45页,今天我们学习第十课-跟我一起做。(板书课题)
(二)技能提升,难点点拨
技能一:水平翻转
通过观察图片,发现图片是怎么变化而来的。
难点点拨:操作要点提醒,对出现的问题解答疑惑。
技能二:垂直翻转
通过观察图片,发现图片是怎么变化而来的。
操作要点点拨
技能三:按角度旋转
通过观察图片,发现图片是怎么变化而来的。
操作要点点拨
技能四:拉伸和扭曲
通过观察图片,发现图片是怎么变化而来的。
操作要点点拨
(三)作品展示汇报交流
检测方法:欣赏与评价
评价学生作品时,通过我们的小记者进行采访,再以小专家的身份进行点评。【学让展示作品,互相评价,然后完善作品。】
(四)总结评价,结束本课
通过本节课的学习,你都学会了哪些知识?通过自己的探索和同伴的交流,你有什么经验想和大家分享一下?
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